Ausgabe 4/2021, 44. Jahrgang S. 19–24
Bildungsgerechtigkeit durch Governance. Globale Vernetzung und Handlungskoordination nichtstaatlicher Schulen am Beispiel GPENreformation
Kurzlink: https://www.waxmann.com/artikelART104894
.doi: https://doi.org/10.31244/zep.2021.04.04
APA-Zitation
Plötz, E. & Kastner A. (2021). Bildungsgerechtigkeit durch Governance. Globale Vernetzung und Handlungskoordination nichtstaatlicher Schulen am Beispiel GPENreformation. ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 44(4), 19-24. https://doi.org/10.31244/zep.2021.04.04
