Vera Lisa Schneider

Qualifizierungsprogramm „Beratung Pädagogische Architektur“

Kurzlink: https://www.waxmann.com/artikelART104819
.doi: https://doi.org/10.31244/dds.2022.01.07

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Abstract

Die Qualifizierungsmaßnahme „Beratung Pädagogische Architektur“ ist eine neue Unterstützungsmaßnahme des Landes Nordrhein-Westfalen, um Schulen in Schulbaufragen zu beraten und zu unterstützen. Die Erfahrungen der letzten Jahre haben gezeigt, dass die Qualität der Planungsvorbereitungen und die Einbindung pädagogischer Aspekte zu einem sehr frühen Zeitpunkt maßgebliche Gelingensbedingungen für einen pädagogischen Schulbau sind. Dementsprechend bietet die „Qualitäts- und UnterstützungsAgentur – Landesinstitut für Schule des Landes Nordrhein-Westfalen“ (QUA-LiS) ab Februar 2022 eine Qualifizierung für Lehrkräfte zu „Beraterinnen und Beratern für Pädagogische Architektur“ an.

Schlagworte
Schulbauberatung, Qualifizierung, Schulentwicklung, Lehrerbildung

APA-Zitation
Schneider V. (2022). Qualifizierungsprogramm „Beratung Pädagogische Architektur“. DDS – Die Deutsche Schule, 114(1), 73-79. https://doi.org/10.31244/dds.2022.01.07