Ausgabe 2/2019, 111. Jahrgang S. 128–131
Martin Heinrich, Isabell van Ackeren
Editorial zum Schwerpunktthema: Herausforderungen und Perspektiven der Lehrkräftequalifizierung
Kurzlink: https://www.waxmann.com/artikelART102853
.doi: https://doi.org/10.31244/dds.2019.02.02
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Heinrich, M. & van Ackeren I. (2019). Editorial zum Schwerpunktthema: Herausforderungen und Perspektiven der Lehrkräftequalifizierung. DDS – Die Deutsche Schule, 111(2), 128-131. https://doi.org/10.31244/dds.2019.02.02
