Ausgabe 3/2012, 104. Jahrgang S. 320–321
Andreas Hiller (2012): Das Schulbuch zwischen Internet und Bildungspolitik. Konsequenzen für das Schulbuch als Leitmedium und die Rolle des Staates in der Schulbildung
Kurzlink: https://www.waxmann.com/artikelART101116
freier Download
APA-Zitation
Schütze S. (2012). Andreas Hiller (2012): Das Schulbuch zwischen Internet und Bildungspolitik. Konsequenzen für das Schulbuch als Leitmedium und die Rolle des Staates in der Schulbildung. DDS – Die Deutsche Schule, 104(3), 320-321. https://www.waxmann.com/artikelART101116