Ausgabe 2/2009, 101. Jahrgang S. 164–167
Modelle zur Berechnung der Leistungseffektivität von Schulen
Bericht zur aktuellen OECD-Expertise „Measuring Improvements in Learning Outcomes. Best Practices to Assess the Value-Added of Schools“
Kurzlink: https://www.waxmann.com/artikelART100220
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