Ausgabe 2/2009, 101. Jahrgang S. 117–118
Editorial zum Schwerpunktthema: Datengestützte Schulentwicklung und Unterstützungssysteme
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van Ackeren I. (2009). Editorial zum Schwerpunktthema: Datengestützte Schulentwicklung und Unterstützungssysteme. DDS – Die Deutsche Schule, 101(2), 117-118. https://www.waxmann.com/artikelART100216