edited by Wilhelm Grießhaber and Jochen Rehbein
Mehrsprachigkeit / Multilingualism
Bücher, die in dieser Reihe erschienen sind:
Deutsch-Türkische Zweisprachigkeit mit besonderem Fokus auf Jugendliche
Turkish-German Bilingualism with a Special Focus on Adolescents
2024, 184 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4875-9
English as a lingua franca in business negotiations
2024, 208 Seiten, paperback, 32,90 €, ISBN 978-3-8309-4829-2
Multilingualism in Academic and Educational Constellations
2024, 424 Seiten, broschiert, 44,90 €, ISBN 978-3-8309-4788-2
Schriftspracherwerb und Schriftvermittlung bei Mehrsprachigkeit
2022, 250 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4439-3
Sprache und Sprachen in Institutionen und mehrsprachigen Gesellschaften
2022, 416 Seiten, broschiert, 49,90 €, ISBN 978-3-8309-4589-5
Adverbial Relations in Turkish-German Bilingualism
2022, 268 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4542-0
Schreibförderung im Fachunterricht der Sekundarstufe I
Interventionsstudien zu Textsorten in den Fächern Geschichte, Physik, Technik, Politik, Deutsch und Türkisch
2022, 352 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4489-8
Das Osmanische Reich in Schülervorstellungen und im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I und II
Eine rekonstruktiv-hermeneutische Analyse von Passungen und Divergenzen unter Berücksichtigung der Bedingungen der Migrationsgesellschaft
2021, 566 Seiten, broschiert, 49,90 €, ISBN 978-3-8309-4328-0
Schriftspracherwerb und Mehrsprachigkeit
Syntaktische Komplexität bei Satzverknüpfungsverfahren mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler in ihrer Erst- und Zweitsprache
2022, 2. korrigierte Auflage, 328 Seiten, broschiert, 44,90 €, ISBN 978-3-8309-4610-6
2021, 316 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4258-0
Schreiben im Fachunterricht der Sekundarstufe I unter Einbeziehung des Türkischen
Empirische Befunde aus den Fächern Geschichte, Physik, Technik, Politik, Deutsch und Türkisch
2019, 238 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4088-3
Mehrsprachiges Handeln im Mathematikunterricht
2018, 436 Seiten, broschiert, 44,90 €, ISBN 978-3-8309-3849-1
Wissen, Können, Wollen – sollen?!
(Angehende) LehrerInnen und äußere Mehrsprachigkeit
2019, 326 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3088-4
Microteaching in der universitären Lehrerausbildung
Rekonstruktionen studentischer Erfahrungsräume im Berufsfeldpraktikum im Bereich Deutsch als Zweitsprache
2018, 328 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3653-4
Die Entstehung ethnischer Identität bei ‚Menschen mit türkischem Migrationshintergrund‘
2017, 288 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3580-3
Eine multiperspektivische Untersuchung
2016, 236 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3394-6
Komplexität und Grammatikalität in der Lernersprache
Eine Längsschnittstudie zur Entwicklung von Deutschkenntnissen ungarischer Muttersprachler
2016, 256 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3391-5
Ein zweisprachiges Wörterbuch konsultieren
Eine Untersuchung zur Wörterbuchbenutzung und Vorschläge für die Mikrostruktur von Einträgen Galicisch-Deutsch
2015, 1. Auflage, 242 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3317-5
Der Focus-on-Form-Ansatz in der Sprachförderung
Eine empirische Untersuchung der Lehrer-Lerner-Interaktion im DaZ-Grundschulkontext
2015, 1. Auflage, 236 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3253-6
Eine Studie zu literaten Strukturen in Sprachproben von Jugendlichen im Deutschen und im Russischen
2015, 240 Seiten, broschiert, 37,90 €, ISBN 978-3-8309-3187-4
Rezeptive Mehrsprachigkeit in der intertürkischen Kommunikation
2014, 392 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3185-0
Mehrsprachige Kommunikation in der Stadt
Das Beispiel Hamburg
2013, 242 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-2965-9
Deutschsprachige Hochschulkommunikation in Armenien
Eine funktional-pragmatische Diskursanalyse
2013, 312 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-2917-8
Lehrer für Schüler mit Migrationsgeschichte
Sprachliche Kompetenz im Kontext internationaler Konzepte der Lehrerbildung
2012, 336 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-2733-4
Die Sprachsituation Kenias als Voraussetzung für die Vermittlung des Deutschen als Fremdsprache
2012, 336 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-1488-4
Sequenzielle und prosodische Aspekte der Sprecher-Hörer-Interaktion im Türkendeutschen
2012, 1. Auflage, 328 Seiten, broschiert, 32,90 €, ISBN 978-3-8309-2633-7
Mathematiklernen unter Bedingungen der Mehrsprachigkeit
Stand und Perspektiven der Forschung und Entwicklung in Deutschland
2011, 1. Auflage, 240 Seiten, broschiert, 32,90 €, ISBN 978-3-8309-2602-3
Mal, wohl und ihre bulgarischen Entsprechungen
Eine kontrastive Untersuchung aus funktional-pragmatischer Sicht
2011, 1. Auflage, 274 Seiten, broschiert, 44,90 €, ISBN 978-3-8309-2551-4
Mit einem Blick auf seine albanischen und arabischen Entsprechungen
2012, 1. Auflage, 278 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-2550-7
„Drei Sprachen sind mehr als zwei“
Mehrsprachigkeit an Wiener Gymnasien im Kontext von Migration
2010, 1. Auflage, 244 Seiten, broschiert, 24,90 €, ISBN 978-3-8309-2411-1
Sprachumstellung in bilingualen Familien
Zur Dynamik sprachlicher Assimilation bei italienisch-deutschen Familien in Italien
2010, 1. Auflage, 352 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-2338-1
Das Konzept der Mentalität im sprachlichen Handeln
Diskursanalytische Untersuchungen von Gesprächen mit deutschen Auswanderern in Brasilien und Malaysia
2010, 1. Auflage, 246 Seiten, broschiert, 32,90 €, ISBN 978-3-8309-2361-9
Fachliche und sprachliche Förderung von Schülern mit Migrationsgeschichte
Beiträge des Mercator-Symposions im Rahmen des 15. AILA-Weltkongresses „Mehrsprachigkeit: Herausforderungen und Chancen“
2010, 1. Auflage, 204 Seiten, broschiert, 24,90 €, ISBN 978-3-8309-2323-7
Recerca i gestió del multilingüisme /
Mehrsprachigkeitsforschung und Mehrsprachigkeitsmanagement
Algunes propostes des d’Europa /
Europäische Ansichten
2010, 1. Auflage, 314 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-2325-1
Codeswitching im zweisprachigen Handeln
Sprachpsychologische Aspekte verbalen Planens in türkisch-deutscher Kommunikation
2010, 1. Auflage, 236 Seiten, broschiert, 27,90 €, ISBN 978-3-8309-2287-2
Empirische Zugänge zu Spracherwerb und Sprachförderung in Deutsch als Zweitsprache
2009, 1. Auflage, 248 Seiten, broschiert, 27,90 €, ISBN 978-3-8309-2220-9
Die häufigsten Fehler russischer Deutschlerner
Ein Handbuch für Lehrende
2008, 232 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-1979-7
Die sprachliche Umsetzung neuer Technologien im Französischen
Am Beispiel des Internet- und Computerwortschatzes
2007, 240 Seiten, broschiert, 24,90 €, ISBN 978-3-8309-1854-7
2006, 196 Seiten, broschiert, 24,90 €, ISBN 978-3-8309-1731-1
Sprachlich handeln - Sprachprobieren - Sprachreflexion. Eine Langzeitstudie eines deutsch-spanisch aufwachsenden Geschwisterpaares
2008, 518 Seiten, broschiert, 44,90 €, ISBN 978-3-8309-1730-4
Diskursanalytische Untersuchungen von Erzählungen auf Deutsch und Französisch
2006, 312 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-1576-8
Turkish-German Bilingual Students’ Acquisition of English Word Order in a German Educational Setting
2006, 166 Seiten, paperback, 24,90 €, ISBN 978-3-8309-1604-8
Tempusverwendung in chinesisch-deutscher Lernersprache
Eine Analyse auf sprachenvergleichender Basis
2005, 304 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-1485-3
Zur reparativen Bearbeitung von Rezeptionsdefiziten in deutschen und japanischen Diskursen
2004, 244 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-1366-5
Dolmetschen im medizinischen Aufklärungsgespräch
Eine diskursanalytische Untersuchung zur Wissensvermittlung im mehrsprachigen Krankenhaus
2004, 250 Seiten, broschiert, 25,50 €, ISBN 978-3-8309-1297-2
Eine kontrastiv-semantische Untersuchung von vor und pered
2003, 174 Seiten, broschiert, 25,50 €, ISBN 978-3-8309-1277-4
Deutsche und tschechische Präpositionen kontrastiv - am Beispiel von an, auf und na
2002, 206 Seiten, broschiert, 25,50 €, ISBN 978-3-8309-1102-9
Der fremdsprachliche Leseprozeß als mentales Handeln
2001, 542 Seiten, broschiert, plus CD, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-1082-4
Kindliche Kommunikation – einsprachig und mehrsprachig
mit einer erstmals auf Deutsch publizierten Arbeit von Lev S. Vygotskij „Zur Frage nach der Mehrsprachigkeit im kindlichen Alter“
2007, 480 Seiten, broschiert, 44,90 €, ISBN 978-3-8309-1188-3