edited by Wilhelm Grießhaber and Jochen Rehbein

Mehrsprachigkeit / Multilingualism

The series Multilingualism is dedicated to the multilinguality of individuals, groups and societies in a worldwide perspective. Its conceptual foundation is the Erkenntnis of the linguistic sciences that the anthropological, neural, social, cultural, and psychic constitution of mankind is multilingual, and that a nationalistic-monolingual look on language and languages is a political restriction...

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Schriftspracherwerb und Schriftvermittlung bei Mehrsprachigkeit


Schriftspracherwerb und Schriftvermittlung bei Mehrsprachigkeit

2022,  250  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-4439-3

Sprache und Sprachen in Institutionen und mehrsprachigen Gesellschaften


Sprache und Sprachen in Institutionen und mehrsprachigen Gesellschaften

2022,  416  Seiten,  broschiert,  49,90 €,  ISBN 978-3-8309-4589-5

Adverbial Relations in Turkish-German Bilingualism


Adverbial Relations in Turkish-German Bilingualism

2022,  268  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-4542-0

Schreibförderung im Fachunterricht der Sekundarstufe I


Schreibförderung im Fachunterricht der Sekundarstufe I

Interventionsstudien zu Textsorten in den Fächern Geschichte, Physik, Technik, Politik, Deutsch und Türkisch

2022,  352  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-4489-8

Das Osmanische Reich in Schülervorstellungen und im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I und II


Das Osmanische Reich in Schülervorstellungen und im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I und II

Eine rekonstruktiv-hermeneutische Analyse von Passungen und Divergenzen unter Berücksichtigung der Bedingungen der Migrationsgesellschaft

2021,  566  Seiten,  broschiert,  49,90 €,  ISBN 978-3-8309-4328-0

Schriftspracherwerb und Mehrsprachigkeit


Schriftspracherwerb und Mehrsprachigkeit

Syntaktische Komplexität bei Satzverknüpfungsverfahren mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler in ihrer Erst- und Zweitsprache

2022,  2. korrigierte Auflage, 328  Seiten,  broschiert,  44,90 €,  ISBN 978-3-8309-4610-6

Biliteralität im Spannungsfeld von persönlicher Identitätsbildung und institutioneller Sprachenförderpolitik


Biliteralität im Spannungsfeld von persönlicher Identitätsbildung und institutioneller Sprachenförderpolitik

2021,  316  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-4258-0

Schreiben im Fachunterricht der Sekundarstufe I unter Einbeziehung des Türkischen


Schreiben im Fachunterricht der Sekundarstufe I unter Einbeziehung des Türkischen

Empirische Befunde aus den Fächern Geschichte, Physik, Technik, Politik, Deutsch und Türkisch

2019,  238  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-4088-3

Mehrsprachiges Handeln im Mathematikunterricht


Mehrsprachiges Handeln im Mathematikunterricht

2018,  436  Seiten,  broschiert,  44,90 €,  ISBN 978-3-8309-3849-1

Wissen, Können, Wollen – sollen?!


Wissen, Können, Wollen – sollen?!

(Angehende) LehrerInnen und äußere Mehrsprachigkeit

2019,  326  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-3088-4

Microteaching in der universitären Lehrerausbildung


Microteaching in der universitären Lehrerausbildung

Rekonstruktionen studentischer Erfahrungsräume im Berufsfeldpraktikum im Bereich Deutsch als Zweitsprache

2018,  328  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-3653-4

Die Entstehung ethnischer Identität bei ‚Menschen mit türkischem Migrationshintergrund‘


Die Entstehung ethnischer Identität bei ‚Menschen mit türkischem Migrationshintergrund‘

2017,  288  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-3580-3

Kohäsion und Kohärenz in mathematischen Prüfungstexten türkisch-deutschsprachiger Schülerinnen und Schüler


Kohäsion und Kohärenz in mathematischen Prüfungstexten türkisch-deutschsprachiger Schülerinnen und Schüler

Eine multiperspektivische Untersuchung

2016,  236  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3394-6

Komplexität und Grammatikalität in der Lernersprache


Komplexität und Grammatikalität in der Lernersprache

Eine Längsschnittstudie zur Entwicklung von Deutschkenntnissen ungarischer Muttersprachler

2016,  256  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3391-5

Ein zweisprachiges Wörterbuch konsultieren


Ein zweisprachiges Wörterbuch konsultieren

Eine Untersuchung zur Wörterbuchbenutzung und Vorschläge für die Mikrostruktur von Einträgen Galicisch-Deutsch

2015,  1. Auflage, 242  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-3317-5

Der Focus-on-Form-Ansatz in der Sprachförderung


Der Focus-on-Form-Ansatz in der Sprachförderung

Eine empirische Untersuchung der Lehrer-Lerner-Interaktion im DaZ-Grundschulkontext

2015,  1. Auflage, 236  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3253-6

Biliteralität


Biliteralität

Eine Studie zu literaten Strukturen in Sprachproben von Jugendlichen im Deutschen und im Russischen

2015,  240  Seiten,  broschiert,  37,90 €,  ISBN 978-3-8309-3187-4

Rezeptive Mehrsprachigkeit in der intertürkischen Kommunikation


Rezeptive Mehrsprachigkeit in der intertürkischen Kommunikation

2014,  392  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-3185-0

Mehrsprachige Kommunikation in der Stadt


Mehrsprachige Kommunikation in der Stadt

Das Beispiel Hamburg

2013,  242  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-2965-9

Deutschsprachige Hochschulkommunikation in Armenien


Deutschsprachige Hochschulkommunikation in Armenien

Eine funktional-pragmatische Diskursanalyse

2013,  312  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-2917-8

Lehrer für Schüler mit Migrationsgeschichte


Lehrer für Schüler mit Migrationsgeschichte

Sprachliche Kompetenz im Kontext internationaler Konzepte der Lehrerbildung

2012,  336  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2733-4

Die Sprachsituation Kenias als Voraussetzung für die Vermittlung des Deutschen als Fremdsprache


Die Sprachsituation Kenias als Voraussetzung für die Vermittlung des Deutschen als Fremdsprache

2012,  336  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-1488-4

Sequenzielle und prosodische Aspekte der Sprecher-Hörer-Interaktion im Türkendeutschen


Sequenzielle und prosodische Aspekte der Sprecher-Hörer-Interaktion im Türkendeutschen

2012,  1. Auflage, 328  Seiten,  broschiert,  32,90 €,  ISBN 978-3-8309-2633-7

Mathematiklernen unter Bedingungen der Mehrsprachigkeit


Mathematiklernen unter Bedingungen der Mehrsprachigkeit

Stand und Perspektiven der Forschung und Entwicklung in Deutschland

2011,  1. Auflage, 240  Seiten,  broschiert,  32,90 €,  ISBN 978-3-8309-2602-3

<i>Mal, wohl</i> und ihre bulgarischen Entsprechungen


Mal, wohl und ihre bulgarischen Entsprechungen

Eine kontrastive Untersuchung aus funktional-pragmatischer Sicht

2011,  1. Auflage, 274  Seiten,  broschiert,  44,90 €,  ISBN 978-3-8309-2551-4

Die Grammatik von <i>und</i>


Die Grammatik von und

Mit einem Blick auf seine albanischen und arabischen Entsprechungen

2012,  1. Auflage, 278  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2550-7

„Drei Sprachen sind mehr als zwei“


„Drei Sprachen sind mehr als zwei“

Mehrsprachigkeit an Wiener Gymnasien im Kontext von Migration

2010,  1. Auflage, 244  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-2411-1

Sprachumstellung in bilingualen Familien


Sprachumstellung in bilingualen Familien

Zur Dynamik sprachlicher Assimilation bei italienisch-deutschen Familien in Italien

2010,  1. Auflage, 352  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2338-1

Das Konzept der Mentalität im sprachlichen Handeln


Das Konzept der Mentalität im sprachlichen Handeln

Diskursanalytische Untersuchungen von Gesprächen mit deutschen Auswanderern in Brasilien und Malaysia

2010,  1. Auflage, 246  Seiten,  broschiert,  32,90 €,  ISBN 978-3-8309-2361-9

Fachliche und sprachliche Förderung von Schülern mit Migrationsgeschichte


Fachliche und sprachliche Förderung von Schülern mit Migrationsgeschichte

Beiträge des Mercator-Symposions im Rahmen des 15. AILA-Weltkongresses „Mehrsprachigkeit: Herausforderungen und Chancen“

2010,  1. Auflage, 204  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-2323-7

Recerca i gestió del multilingüisme / <br />Mehrsprachigkeitsforschung und Mehrsprachigkeitsmanagement


Recerca i gestió del multilingüisme /
Mehrsprachigkeitsforschung und Mehrsprachigkeitsmanagement

Algunes propostes des d’Europa /
Europäische Ansichten

2010,  1. Auflage, 314  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2325-1

Codeswitching im zweisprachigen Handeln


Codeswitching im zweisprachigen Handeln

Sprachpsychologische Aspekte verbalen Planens in türkisch-deutscher Kommunikation

2010,  1. Auflage, 236  Seiten,  broschiert,  27,90 €,  ISBN 978-3-8309-2287-2

Empirische Zugänge zu Spracherwerb und Sprachförderung in Deutsch als Zweitsprache


Empirische Zugänge zu Spracherwerb und Sprachförderung in Deutsch als Zweitsprache

2009,  1. Auflage, 248  Seiten,  broschiert,  27,90 €,  ISBN 978-3-8309-2220-9

Die häufigsten Fehler russischer Deutschlerner


Die häufigsten Fehler russischer Deutschlerner

Ein Handbuch für Lehrende

2008,  232  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-1979-7

Die sprachliche Umsetzung neuer Technologien im Französischen


Die sprachliche Umsetzung neuer Technologien im Französischen

Am Beispiel des Internet- und Computerwortschatzes

2007,  240  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-1854-7

Praxen der Mehrsprachigkeit


Praxen der Mehrsprachigkeit

2006,  196  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-1731-1

Bilingualer Erstspracherwerb


Bilingualer Erstspracherwerb

Sprachlich handeln - Sprachprobieren - Sprachreflexion. Eine Langzeitstudie eines deutsch-spanisch aufwachsenden Geschwisterpaares

2008,  518  Seiten,  broschiert,  44,90 €,  ISBN 978-3-8309-1730-4

Erzählen in zwei Sprachen


Erzählen in zwei Sprachen

Diskursanalytische Untersuchungen von Erzählungen auf Deutsch und Französisch

2006,  312  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-1576-8

Third Language Acquisition


Third Language Acquisition

Turkish-German Bilingual Students’ Acquisition of English Word Order in a German Educational Setting

2006,  166  Seiten,  paperback,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-1604-8

Tempusverwendung in chinesisch-deutscher Lernersprache


Tempusverwendung in chinesisch-deutscher Lernersprache

Eine Analyse auf sprachenvergleichender Basis

2005,  304  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-1485-3

Verständnissicherndes Handeln


Verständnissicherndes Handeln

Zur reparativen Bearbeitung von Rezeptionsdefiziten in deutschen und japanischen Diskursen

2004,  244  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-1366-5

Dolmetschen im medizinischen Aufklärungsgespräch


Dolmetschen im medizinischen Aufklärungsgespräch

Eine diskursanalytische Untersuchung zur Wissensvermittlung im mehrsprachigen Krankenhaus

2004,  250  Seiten,  broschiert,  25,50 €,  ISBN 978-3-8309-1297-2

Dimensionale Präpositionen


Dimensionale Präpositionen

Eine kontrastiv-semantische Untersuchung von vor und pered

2003,  174  Seiten,  broschiert,  25,50 €,  ISBN 978-3-8309-1277-4

Deutsche und tschechische Präpositionen kontrastiv - am Beispiel von <i>an, auf</i> und <i>na</i>


Deutsche und tschechische Präpositionen kontrastiv - am Beispiel von an, auf und na

2002,  206  Seiten,  broschiert,  25,50 €,  ISBN 978-3-8309-1102-9

L2-Leser in Aktion


L2-Leser in Aktion

Der fremdsprachliche Leseprozeß als mentales Handeln

2001,  542  Seiten,  broschiert,  plus CD,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-1082-4

Kindliche Kommunikation – einsprachig und mehrsprachig


Kindliche Kommunikation – einsprachig und mehrsprachig

mit einer erstmals auf Deutsch publizierten Arbeit von Lev S. Vygotskij „Zur Frage nach der Mehrsprachigkeit im kindlichen Alter“

2007,  480  Seiten,  broschiert,  44,90 €,  ISBN 978-3-8309-1188-3