herausgegeben von der Qualitäts- und UnterstützungsAgentur – Landesinstitut für Schule in Nordrhein-Westfalen (QUA-LiS NRW)
Beiträge zur Schulentwicklung
Bücher, die in dieser Reihe erschienen sind:
Referenzsysteme zur Unterstützung von Schulentwicklung
2017, 160 Seiten, broschiert, 27,90 €, ISBN 978-3-8309-3418-9
Schulqualität – Bilanz und Perspektiven
Grundlagen der Qualität von Schule 1
2016, 364 Seiten, broschiert, 36,90 €, ISBN 978-3-8309-3485-1
Hintergründe, Methoden und Anwendung
2016, 216 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3486-8
Schulentwicklungsarbeit in herausfordernden Lagen
2017, 320 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3526-1
Aktuelle Befunde und Perspektiven der Schulqualitäts- und Schulentwicklungsforschung
2017, 336 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3617-6
Gendersensible Bildung und Erziehung in der Schule
Grundlagen – Handlungsfelder – Praxis
2017, 240 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3629-9
Wissenschaftstheoretische und methodologische Reflexionen
2017, 222 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3751-7
Vielfalt des Lernens im Rahmen berufsbezogener Standards
2018, 250 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3773-9
Impulse zur Unterrichtsentwicklung aus fachdidaktischer und sonderpädagogischer Perspektive
2018, 216 Seiten, broschiert, 27,90 €, ISBN 978-3-8309-3796-8
Inklusive Schulkultur: Miteinander. Leben. Gestalten
Grundlagen und Beispiele gelungener Praxis
2018, 184 Seiten, broschiert, 28,90 €, ISBN 978-3-8309-3824-8
Konzepte und Bilanzen gelingenden Lehrens und Lernens
2019, 424 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3937-5
Chance und Herausforderung für die inklusive schulische Bildung
2019, 224 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3999-3
Sinnstiftende Lehr-Lernprozesse initiieren
Zur Rolle von Kontexten in der Fachdidaktik
2019, 256 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4069-2
Lehrerprofessionalität und Schulqualität
2019, 468 Seiten, broschiert, 47,90 €, ISBN 978-3-8309-4115-6