Methoden & Evaluation

66 Methoden der individualpsychologischen Beratung

Ada FuestFriedel John (Hrsg.)

66 Methoden der individualpsychologischen Beratung

2019,  192  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-3976-4

Textverständlichkeit und ihre Messung

Marcus Friedrich

Textverständlichkeit und ihre Messung

Entwicklung und Erprobung eines Fragebogens zur Textverständlichkeit

2017,  Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie,  Band 97,  332  Seiten,  broschiert,  37,90 €,  ISBN 978-3-8309-3675-6

Empirische Untersuchung zum Direktstudium Psychotherapie

Jutta Fiegl

Empirische Untersuchung zum Direktstudium Psychotherapie

Forschungsergebnisse zur Eignung und zum Ausbildungsverlauf aus der Perspektive von Studierenden und Experten

2016,  Psychotherapiewissenschaft in Forschung, Profession und Kultur,  Band 14,  184  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-3375-5

Berufliche Interessen

Christian TarnaiFlorian G. Hartmann (Hrsg.)

Berufliche Interessen

Beiträge zur Theorie von J. L. Holland

2015,  276  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3148-5

Handbuch der individualpsychologischen Beratung in Theorie und Praxis

Ada FuestFriedel JohnMatthias Wenke (Hrsg.)

Handbuch der individualpsychologischen Beratung in Theorie und Praxis

Zusammenhänge erschließen – Horizonte öffnen

2014,  488  Seiten,  gebunden,  59,90 €,  ISBN 978-3-8309-3099-0

Forschung über Evaluation

Jan Ulrich HenseStefan RädikerWolfgang BöttcherThomas Widmer (Hrsg.)

Forschung über Evaluation

Bedingungen, Prozesse und Wirkungen

2013,  282  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2829-4

Die Bedingung des menschlichen Lernens

Robert M. Gagné
Aus dem Amerikanischen übersetzt von Barbara Meyer,  (Übers.) Helmut Skowronek

Die Bedingung des menschlichen Lernens

2011,  Standardwerke aus Psychologie und Pädagogik – Reprints,  Band 6,  312  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-2584-2

Motivation in der Klasse

Richard deCharms
Unter Mitarbeit von Dennis J. SheaKarl W. JacksonFranziska PlimptonSharon KoenigsAgusto Blasi

Motivation in der Klasse

2011,  Standardwerke aus Psychologie und Pädagogik – Reprints,  Band 5,  250  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2583-5

Kooperatives Lernen und Integrationsförderung

Judith Lanphen

Kooperatives Lernen und Integrationsförderung

Eine theoriegeleitete Intervention in ethnisch heterogenen Schulklassen

2011,  Texte zur Sozialpsychologie,  Band 10,  240  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2588-0

Selbstevaluation in der Lehre

Wolfgang BeywlHanne BestvaterVerena Friedrich

Selbstevaluation in der Lehre

Ein Wegweiser für sichtbares Lernen und besseres Lehren

2011,  208  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2577-4

Mixed Methods in der empirischen Bildungsforschung

Michaela Gläser-ZikudaTina SeidelCarsten RohlfsAlexander GröschnerSascha Ziegelbauer (Hrsg.)

Mixed Methods in der empirischen Bildungsforschung

2012,  308  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-2485-2

Interpreting Standard and Nonstandard Log-Linear Models

Patrick Mair

Interpreting Standard and Nonstandard Log-Linear Models

2006,  Internationale Hochschulschriften,  Band 455,  164  Seiten,  paperback,  49,90 €,  ISBN 978-3-8309-1611-6

Fehler und Fallen der Statistik

Ingeborg Stelzl

Fehler und Fallen der Statistik

für Psychologen, Pädagogen und Sozialwissenschaftler

2005,  Standardwerke aus Psychologie und Pädagogik – Reprints,  Band 1,  308  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-1506-5

Introduction to the Repertory Grid Interview

Martin Fromm

Introduction to the Repertory Grid Interview

2004,  190  Seiten,  paperback,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-1394-8

Stiftungspropheten in der Wissenschaft

Lutz Bornmann

Stiftungspropheten in der Wissenschaft

Zuverlässigkeit, Fairness und Erfolg des Peer-Review

2004,  Internationale Hochschulschriften,  Band 425,  192  Seiten,  gebunden,  25,50 €,  ISBN 978-3-8309-1341-2

Evaluation von Studium und Lehre an Hochschulen

Sandra MittagLutz BornmannHans-Dieter Daniel

Evaluation von Studium und Lehre an Hochschulen

Handbuch zur Durchführung mehrstufiger Evaluationsverfahren

2003,  164  Seiten,  broschiert,  15,90 €,  ISBN 978-3-8309-1266-8

Diagnostische Mustererkennung für die Gesundung Drogenabhängiger

Birgit Kapp

Diagnostische Mustererkennung für die Gesundung Drogenabhängiger

Theorie- und Modellbildung zur Behandlungsevaluation

2002,  Internationale Hochschulschriften,  Band 385,  385  Seiten,  broschiert,  34,00 €,  ISBN 978-3-8309-1125-8

Ärztliche Qualitätszirkel auf dem Prüfstand

Berndt Tausch

Ärztliche Qualitätszirkel auf dem Prüfstand

Eine arbeits- und organisationspsychologische Analyse des ärztlichen und betrieblichen Qualitätskonzepts

2000,  Internationale Hochschulschriften,  Band 348,  292  Seiten,  broschiert,  25,50 €,  ISBN 978-3-89325-941-0

Das Rollenspiel als Methode der qualitativen Sozialforschung

Iris Stahlke

Das Rollenspiel als Methode der qualitativen Sozialforschung

Möglichkeiten und Grenzen

2001,  Internationale Hochschulschriften,  Band 332,  236  Seiten,  broschiert,  25,50 €,  ISBN 978-3-89325-883-3

Fairneß bei Schulsystemvergleichen

Karl-Heinz Arnold

Fairneß bei Schulsystemvergleichen

Diagnostische Konsequenzen von Schulleistungsstudien für die unterrichtliche Leistungsbewertung und binnenschulische Evaluation

1999,  Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie,  Band 9,  200  Seiten,  broschiert,  25,50 €,  ISBN 978-3-89325-728-7

Beiträge zur Psychologie der persönlichen Konstrukte

Martin Fromm

Beiträge zur Psychologie der persönlichen Konstrukte

1999,  124  Seiten,  broschiert,  19,50 €,  ISBN 978-3-89325-712-6

Aggression und Gewalt bei Schizophrenie

Tilman Steinert

Aggression und Gewalt bei Schizophrenie

Epidemiologie, Prädiktoren, Auswirkungen auf den Krankheitsverlauf

1998,  Internationale Hochschulschriften,  Band 283,  140  Seiten,  broschiert,  19,50 €,  ISBN 978-3-89325-664-8