Differential Educational Research

Vom Nachdenken zum Vordenken

Christina HansenKathrin Eveline Plank (Editor)

Vom Nachdenken zum Vordenken

Chinas Weg zu nachhaltiger Umweltbildung

2019,  142  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-3889-7

Kulturelle Diversität in der Öffentlichen Verwaltung

Wolf Rainer LeenenAndreas GroßHarald GroschAlexander Scheitza

Kulturelle Diversität in der Öffentlichen Verwaltung

Konzeptionelle Grundsatzfragen, Strategien und praktische Lösungen am Beispiel der Polizei

2015,  131  pages,  paperback,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-3207-9

Kompetenzen zur Alltagsbewältigung im privaten Haushalt

Claudia Angele

Kompetenzen zur Alltagsbewältigung im privaten Haushalt

Ein Desiderat lebensnaher Allgemeinbildung

2008,  Internationale Hochschulschriften,  Band 512,  262  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2047-2

Zweisprachig aufwachsen – zweisprachig sein

Cornelia Frigerio Sayilir

Zweisprachig aufwachsen – zweisprachig sein

Der Erwerb zweier Erstsprachen aus der handlungstheoretischen Sicht der Kooperativen Pädagogik

2007,  Internationale Hochschulschriften,  Band 490,  230  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-1833-2

Jugendtypen zwischen Bildung und Freizeit

Heinz Reinders

Jugendtypen zwischen Bildung und Freizeit

Theoretische Präzisierung und empirische Prüfung einer differenziellen Theorie der Adoleszenz

2006,  298  pages,  paperback,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-1724-3

Schule, Führung, Organisation

Martin Bonsen

Schule, Führung, Organisation

Eine empirische Studie zum Organisations- und Führungsverständnis von Schulleiterinnen und Schulleitern

2003,  Internationale Hochschulschriften,  Band 422,  316  pages,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-1318-4

Culture and Education

Birgitta QvarsellChristoph Wulf (Editor)

Culture and Education

2003,  European Studies in Education,  Band 16,  240  pages,  paperback,  15,30 €,  ISBN 978-3-8309-1227-9

Kausalitätsüberzeugungen und Schulleistungen

Ingmar Hosenfeld

Kausalitätsüberzeugungen und Schulleistungen

2002,  Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie,  Band 34,  210  pages,  paperback,  25,50 €,  ISBN 978-3-8309-1073-2