Lern- und Bildungsprozesse gestalten

Sandra AßmannPatrick BettingerDiana BückerSandra HofhuesUlrike LuckeMandy Schiefner-RohsChristin SchrammMarlen SchumannTimo van Treeck (Hrsg.)

Lern- und Bildungsprozesse gestalten

Junges Forum Medien und Hochschulentwicklung (JFMH13)

2016,  Medien in der Wissenschaft,  Band 70,  320  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-3397-7

Informelles Lernen Studierender mit Social Software unterstützen

Nina KahnwaldSteffen AlbrechtSabrina HerbstThomas Köhler

Informelles Lernen Studierender mit Social Software unterstützen

Strategische Empfehlungen für Hochschulen

2016,  Medien in der Wissenschaft,  Band 69,  166  Seiten,  broschiert,  27,90 €,  ISBN 978-3-8309-3340-3

Digitale Medien und Interdisziplinarität

Nicolae NistorSabine Schirlitz (Hrsg.)

Digitale Medien und Interdisziplinarität

Herausforderungen, Erfahrungen, Perspektiven

2015,  Medien in der Wissenschaft,  Band 68,  354  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3338-0

Differenzierung im Hochschulsystem

Ulf BanscherusOle EngelAnne MindtAnna SpexardAndrä Wolter (Hrsg.)

Differenzierung im Hochschulsystem

Nationale und internationale Entwicklungen und Herausforderungen

2015,  328  Seiten,  broschiert,  37,90 €,  ISBN 978-3-8309-3238-3

Der Rechtsanspruch auf einen Krippenplatz – ein Jahr danach

Marco ZimmerChristian Rüttgers (Hrsg.)

Der Rechtsanspruch auf einen Krippenplatz – ein Jahr danach

2014,  120  Seiten,  broschiert,  19,90 €,  ISBN 978-3-8309-3169-0

Lernräume gestalten – Bildungskontexte vielfältig denken

Klaus Rummler (Hrsg.)

Lernräume gestalten – Bildungskontexte vielfältig denken

2014,  Medien in der Wissenschaft,  Band 67,  662  Seiten,  broschiert,  44,90 €,  ISBN 978-3-8309-3142-3

Lernumgebungen an der Hochschule

Tina ŠkerlakHelen KaufmannGudrun Bachmann (Hrsg.)

Lernumgebungen an der Hochschule

Auf dem Weg zum Campus von morgen

2014,  Medien in der Wissenschaft,  Band 66,  368  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-3056-3

E-Learning zwischen Vision und Alltagvergriffen

Claudia BremerDetlef Krömker (Hrsg.)

E-Learning zwischen Vision und Alltag

2013,  Medien in der Wissenschaft,  Band 64,  470  Seiten,  broschiert,  37,90 €,  ISBN 978-3-8309-2953-6

Der politische Feuerbach

Katharina Schneider (Hrsg.)

Der politische Feuerbach

2013,  Internationale Feuerbachforschung,  Band 5,  172  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2824-9

Teaching for Excellence

Marca V.C. Wolfensberger

Teaching for Excellence

Honors Pedagogies revealed

2012,  210  Seiten,  paperback,  26,90 €,  ISBN 978-3-8309-2823-2

Evaluation in Kultur und Kulturpolitik

Vera HennefeldReinhard Stockmann (Hrsg.)

Evaluation in Kultur und Kulturpolitik

Eine Bestandsaufnahme

2013,  Sozialwissenschaftliche Evaluationsforschung,  Band 11,  246  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2819-5

Digitale Medien – Werkzeuge für exzellente Forschung und Lehre

Gottfried CsanyiFranz ReichlAndreas Steiner (Hrsg.)

Digitale Medien – Werkzeuge für exzellente Forschung und Lehre

2012,  Medien in der Wissenschaft,  Band 61,  512  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-2741-9

Wissensgemeinschaftenvergriffen

Thomas KöhlerJörg Neumann (Hrsg.)

Wissensgemeinschaften

Digitale Medien – Öffnung und Offenheit in Forschung und Lehre

2011,  Medien in der Wissenschaft,  Band 60,  408  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2545-3

Die Workload im Bachelor: Zeitbudget und Studierverhalten

Rolf SchulmeisterChristiane Metzger (Hrsg.)

Die Workload im Bachelor: Zeitbudget und Studierverhalten

Eine empirische Studie

2011,  360  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-2516-3

Akzeptanz und Nutzung von E-Learning-Elementen an Hochschulenvergriffen

Christian Kreidl

Akzeptanz und Nutzung von E-Learning-Elementen an Hochschulen

Gründe für die Einführung und Kriterien der Anwendung von E-Learning

2011,  Medien in der Wissenschaft,  Band 59,  158  Seiten,  broschiert,  27,90 €,  ISBN 978-3-8309-2512-5

Offene Bildungsinitiativenvergriffen

Hannah DürnbergerSandra HofhuesThomas Sporer (Hrsg.)

Offene Bildungsinitiativen

Fallbeispiele, Erfahrungen und Zukunftsszenarien

2011,  Medien in der Wissenschaft,  Band 58,  242  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2457-9

Digitale Medien für Lehre und Forschungvergriffen

Schewa MandelManuel RutishauserEva Seiler Schiedt (Hrsg.)

Digitale Medien für Lehre und Forschung

2010,  Medien in der Wissenschaft,  Band 55,  474  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-2385-5

Lernstile als Grundlage adaptiver Lernsysteme in der Softwareschulungvergriffen

Robert Lehmann

Lernstile als Grundlage adaptiver Lernsysteme in der Softwareschulung

2010,  Medien in der Wissenschaft,  Band 54,  242  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-2307-7

Betreuungskonzepte beim Blended Learning

Nadine Ojstersek

Betreuungskonzepte beim Blended Learning

Gestaltung und Organisation tutorieller Betreuung

2009,  Medien in der Wissenschaft,  Band 41,  254  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-2258-2

E-Assessment

Cornelia RuedelSchewa Mandel (Hrsg.)

E-Assessment

Einsatzszenarien und Erfahrungen an Hochschulen

2010,  Medien in der Wissenschaft,  Band 56,  196  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-2248-3

Hochschulentwicklung innovativ gestalten

Wilfried HauenschildDorothee M. MeisterWilhelm Schäfer (Hrsg.)
Unter redaktioneller Betreuung von Karl-Heinz GerholzSebastian Klieber

Hochschulentwicklung innovativ gestalten

Das Projekt Locomotion an der Universität Paderborn

2010,  Medien in der Wissenschaft,  Band 53,  144  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-2233-9

Lernchance Computer

Rolf PlötznerTimo LeudersAdalbert Wichert (Hrsg.)

Lernchance Computer

Strategien für das Lernen mit digitalen Medienverbünden

2009,  Medien in der Wissenschaft,  Band 52,  292  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-2216-2

E-Learning 2009vergriffen

Nicolas ApostolopoulosHarriet HoffmannVeronika MansmannAndreas Schwill (Hrsg.)

E-Learning 2009

Lernen im digitalen Zeitalter

2009,  Medien in der Wissenschaft,  Band 51,  432  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2199-8

Schreiben im Netzvergriffen

Anne Thillosen

Schreiben im Netz

Neue literale Praktiken im Kontext Hochschule

2008,  Medien in der Wissenschaft,  Band 49,  350  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2061-8

Offener Bildungsraum Hochschulevergriffen

Sabine ZauchnerPeter BaumgartnerEdith BlaschitzAndreas Weissenbäck (Hrsg.)

Offener Bildungsraum Hochschule

Freiheiten und Notwendigkeiten

2008,  Medien in der Wissenschaft,  Band 48,  356  Seiten,  broschiert,  25,50 €,  ISBN 978-3-8309-2058-8

Good Tags – Bad Tagsvergriffen

Birgit GaiserThorsten HampelStefanie Panke (Hrsg.)

Good Tags – Bad Tags

Social Tagging in der Wissensorganisation

2008,  Medien in der Wissenschaft,  Band 47,  236  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2039-7

E-Strategy

Jörg StratmannMichael Kerres (Hrsg.)

E-Strategy

Strategisches Informationsmanagement für Forschung und Lehre

2008,  Medien in der Wissenschaft,  Band 46,  272  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-1991-9

Typische Biographien untypischer Informatiker

Gila Brandt-Herrmann

Typische Biographien untypischer Informatiker

Bildungsprozesse in Berufsbiographien von Informatikern

2008,  Internationale Hochschulschriften,  Band 500,  282  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-1885-1

Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken

Marianne MerktKerstin MayrbergerRolf SchulmeisterAngela SommerIvo van den Berk (Hrsg.)

Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken

2007,  Medien in der Wissenschaft,  Band 44,  432  Seiten,  broschiert,  25,50 €,  ISBN 978-3-8309-1877-6

Geschichte(n) im Netzwerk

Jakob Krameritsch

Geschichte(n) im Netzwerk

Hypertext und dessen Potenziale für die Produktion, Repräsentation und Rezeption der historischen Erzählung

2007,  Medien in der Wissenschaft,  Band 43,  328  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-1835-6

Entwicklung und Evaluation eines hybriden Onlineseminars zur Textanalyse

Thorsten Dresing

Entwicklung und Evaluation eines hybriden Onlineseminars zur Textanalyse

2007,  Medien in der Wissenschaft,  Band 42,  224  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-1834-9

E-Learning - alltagstaugliche Innovation?

Eva Seiler SchiedtSiglinde KälinChristian Sengstag (Hrsg.)

E-Learning - alltagstaugliche Innovation?

2006,  Medien in der Wissenschaft,  Band 38,  414  Seiten,  broschiert,  25,50 €,  ISBN 978-3-8309-1720-5

Auslandsaufenthalte in Schule und Studium

Susanne EhrenreichGill WoodmanMarion Perrefort (Hrsg.)

Auslandsaufenthalte in Schule und Studium

Bestandsaufnahmen aus Forschung und Praxis

2008,  198  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-1669-7

Selbststeuerung und Partizipation beim computergestützten kollaborativen Lernen

Angela Carell

Selbststeuerung und Partizipation beim computergestützten kollaborativen Lernen

Eine Analyse im Kontext hochschulischer Lernprozesse

2006,  Medien in der Wissenschaft,  Band 37,  296  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-1633-8

Qualitätssicherung im E-Learning

Alexandra SindlerClaudia BremerUllrich DittlerPetra HenneckeChristian SengstagJoachim Wedekind (Hrsg.)

Qualitätssicherung im E-Learning

2006,  Medien in der Wissenschaft,  Band 36,  212  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-1632-1

e-learning in European SMEs

Doris BeerThorsten BusseIleana HamburgUlrich MillHansjürgen Paul (Hrsg.)

e-learning in European SMEs

Observations, Analyses & Forecasting
Proceedings of the ARIEL final conference, 08.11.2005 in Brussels

2006,  220  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-1631-4

Media Communities

Brigitte HipflTheo Hug (Hrsg.)

Media Communities

2006,  342  Seiten,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-1599-7

Aspekte erfolgreicher Unternehmensgründungen

Elmar D. Konrad (Hrsg.)

Aspekte erfolgreicher Unternehmensgründungen

Hinweise - Vorgehen - Empfehlungen

2005,  276  Seiten,  broschiert,  19,90 €,  ISBN 978-3-8309-1598-0

E-Learning in Europe - Learning Europe

Ullrich DittlerHelge KahlerMichael KindtChristine Schwarz (Hrsg.)

E-Learning in Europe - Learning Europe

How have new media contributed to the development of higher education?

2005,  Medien in der Wissenschaft,  Band 35,  328  Seiten,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-1558-4

Der MEDIDA-Prix

Christoph BrakeMonika TopperJoachim Wedekind (Hrsg.)

Der MEDIDA-Prix

Nachhaltigkeit durch Wettbewerb

2004,  Medien in der Wissenschaft,  Band 31,  206  Seiten,  broschiert,  19,90 €,  ISBN 978-3-8309-1425-9

Campus 2004

Doris CarstensenBeate Barrios (Hrsg.)

Campus 2004

Kommen die digitalen Medien an den Hochschulen in die Jahre?

2004,  Medien in der Wissenschaft,  Band 29,  468  Seiten,  broschiert,  25,50 €,  ISBN 978-3-8309-1417-4

Wissensprojekte

Bernd PapeDetlev KrauseHorst Oberquelle (Hrsg.)

Wissensprojekte

Gemeinschaftliches Lernen aus didaktischer, softwaretechnischer und organisatorischer Sicht

2004,  Medien in der Wissenschaft,  Band 27,  414  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-1368-9

Stiftungspropheten in der Wissenschaft

Lutz Bornmann

Stiftungspropheten in der Wissenschaft

Zuverlässigkeit, Fairness und Erfolg des Peer-Review

2004,  Internationale Hochschulschriften,  Band 425,  192  Seiten,  gebunden,  25,50 €,  ISBN 978-3-8309-1341-2

Dummes Zeug

Martin Doehlemann

Dummes Zeug

Zur kulturellen Konstruktion von Unsinn

2001,  200  Seiten,  broschiert,  15,30 €,  ISBN 978-3-8309-1048-0

Digitale Medien und gesellschaftliche Entwicklung

Reinhard Keil-Slawik (Hrsg.)

Digitale Medien und gesellschaftliche Entwicklung

Arbeit, Recht und Gemeinschaft der Informationsgesellschaft

2001,  280  Seiten,  broschiert,  25,50 €,  ISBN 978-3-89325-998-4

Virtueller Campus '99

Helga KrahnJoachim Wedekind (Hrsg.)

Virtueller Campus '99

Heute Experiment - morgen Alltag?

2000,  Medien in der Wissenschaft,  Band 9,  374  Seiten,  broschiert,  25,50 €,  ISBN 978-3-89325-913-7

Die Niederlande und Deutschland

Gebhard MoldenhauerJan Vis (Hrsg.)

Die Niederlande und Deutschland

Einander kennen und verstehen

2001,  Studien zur Geschichte und Kultur Nordwesteuropas,  Band 2,  440  Seiten,  gebunden,  34,80 €,  ISBN 978-3-89325-747-8

Projektevaluation in der Lehre

Michael Kindt (Hrsg.)

Projektevaluation in der Lehre

Multimedia in Hochschulen zeigt Profile

1999,  Medien in der Wissenschaft,  Band 7,  140  Seiten,  broschiert,  15,30 €,  ISBN 978-3-89325-745-4

Männer, Frauen und Frauenförderung

Nicole LehnertHannelore Faulstich-WielandSteffani EnglerDorothea PfeifferBeate Illg

Männer, Frauen und Frauenförderung

Eine Studie zur Situation von Frauen und Männern an der Universität Münster

1997,  100  Seiten,  broschiert,  19,50 €,  ISBN 978-3-89325-578-8

Studium - Berufsentwicklung - Persönlichkeitsbildung

Renate Girmes (Hrsg.)

Studium - Berufsentwicklung - Persönlichkeitsbildung

Ansätze zu einem biographieorientierten Hochschulstudium

1997,  160  Seiten,  broschiert,  15,30 €,  ISBN 978-3-89325-577-1

Handwerk & Wissenschaft

 Handwerkskammer MünsterThomas Wilhelm (Hrsg.)

Handwerk & Wissenschaft

Partner auf dem Weg ins nächste Jahrtausend
Symposion am 23. Oktober 1996

1997,  Beiträge zu Handwerk & Wissenschaft,  Band 1,  134  Seiten,  gebunden,  15,30 €,  ISBN 978-3-89325-548-1

Lehren lernen

Eva ArnoldWilfried BosMartina KochHans-Christoph KollerSibylla Leutner-Ramme (Hrsg.)

Lehren lernen

Ergebnisse aus einem Projekt zur hochschuldidaktischen Qualifizierung des akademischen Mittelbaus

1997,  196  Seiten,  broschiert,  15,30 €,  ISBN 978-3-89325-515-3