BNE-Strukturen gemeinsam gestalten

Andreas KeilMiriam KuckuckMira Faßbender (Hrsg.)

BNE-Strukturen gemeinsam gestalten

Fachdidaktische Perspektiven und Forschungen zu Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräftebildung

2020,  Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft,  Band 13,  307  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-4158-3

Mit Beiträgen von
Péter Bagoly-SimóStefan BaumannRicarda Biebricher-SondermannJonas BirkeClaudia Bohrmann-LindeFrederik BubMarie DöpkeMira FaßbenderRebecca GrandrathCornelia GräselGesine Hellberg-RodeClaudia HenrichwarkIngrid HemmerAnnaliesa HilgerAndreas KeilChristoph KochAnnette KroschewskiMiriam KuckuckIna LimmerAnne-Kathrin LindauArmin LudePetra MaierNicolas MeintzLeif MönterKai NiebertSimone OpelKarl-Heinz OttoMatthias SchaarwächterGabriele SchrüferAlexander SiegmundUrsula SteffenAndreas StockeyWilhelm TrampeMark Ullrich

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Die Zusammenhänge von Nachhaltigkeit, Transformation und Zukunftsfähigkeit stellen wichtige Bezugsgrößen auf allen gesellschaftlichen und räumlichen Ebenen dar, so dass aktuell ungezählte lokale Nachhaltigkeitsaktivitäten ebenso bestehen wie politisch-normative Setzungen in Verbindung mit einer globalen Nachhaltigkeitsstrategie.
Durchgesetzt hat sich die Erkenntnis, dass eine strukturelle Etablierung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) uns bei der Gestaltung einer zukunftsorientierten Welt unterstützen kann und dass in diesem Zusammenhang die Bildung von Lehrkräften besonders relevant ist. In Nordrhein-Westfalen hat sich daraufhin ein Hochschulnetzwerk mit dem Ziel gegründet, die BNE-Kompetenzen der (zukünftigen) Lehrkräfte zu stärken. Aus dieser Netzwerkarbeit heraus ist dieser Band entstanden. Er erfasst ganz unterschiedliche (auch über NRW hinausreichende) fachliche Perspektiven, ausgewählte Forschungsergebnisse und gibt einen Ausblick zu BNE in der Lehrkräftebildung.

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