45. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung / 45th Yearbook of the German Association for Research in Music Education

2024, Musikpädagogische Forschung / Research in Music Education, Band 45, 270 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4918-3

Mit Beiträgen von
Amrei Bahr, Philipp Becker, Cecilia Björk, Verena Bons, Thade Buchborn, Bernd Clausen, Claudia Maria Cvetko, Susanne Dreßler, Julia Ehninger, Patrick Ehrich, Annika Endres, Daniel Fiedler, Anne C. Frenzel, Verena Freytag, Ulf Henrik Göhle, Michael Göllner, Joana Grow, Maximilian Gutsmiedl, Helen Hammerich, Christian Harnischmacher, Johannes Hasselhorn, Melanie Herzog, Katharina Höller, Viola Cäcilia Hofbauer, Sophia Hofrichter, Miriam Knebusch, Kai Koch, Oliver Krämer, Annatina Kull, Wolfgang Lessing, Alfred Lindl, Sina Meyer, Anne Niessen, Mascha Otradinski, Juliane Rick, Malte Sachsse, Johannes Treß, Jonas Völker, Johanna Vonrhein, Anischa Wehen, Luise Zuther

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Dieser Band versammelt Beiträge der Jahrestagung an der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main im September 2023. Zusätzlich zu Ergebnissen aus den vielfältigen Themen musikpädagogischer Forschung, die in zwei großen Abschnitten unter den Überschriften Entwicklung und Transformation sowie Musiklehrkräftebildung zusammengefasst wurden, stehen am Anfang Aufsätze, die sich mit Normen und Normalität auseinandersetzen. Sie alle erweitern nicht nur den Wissens- und Kenntnisstand der Disziplin, sondern sind darüber hinaus gesamtgesellschaftlich von Bedeutung und können Impulse für Transformationsprozesse in der Musiklehrkräftebildung und dem allgemeinbildenden Musikunterricht setzen. Mehr denn je, und das sehen die Herausgebenden als einen wichtigen Ertrag bei der Zusammenstellung dieses Buches, muss der AMPF Austragungsort eines lebendigen, auf den Ergebnissen musikpädagogischer Forschung fußenden Austausches sein, denn Musiklehrkräftebildung und Musikunterricht stehen (wieder einmal) Herausforderungen gegenüber, denen zuvorderst mit Fakten entgegengetreten werden sollte.

Einzelne Beiträge downloaden: zu den Beiträgen

Pressestimmen

Insgesamt ein lohnender Band zu einem dynamischen Thema für Schule und Unterricht, der zu einem Blick über die eigenen (Fach-)Grenzen einlädt und neue Perspektiven eröffnet.
Jessica Süßenbach, in: Sportunterricht. Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports mit Lehrhilfen, 71. Jahrgang, Nr. 12/2022, S. 569 f.

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