Fokus Grundschule Band 2

Qualität von Schule und Unterricht

2021, 340 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4398-3

Mit Beiträgen von
Gabriele Beer, Simone Breit, Barbara Buchholz, Eva Freytag, Sabine Fuchs, Birgit Grasy, Marie-Theres Gruber, Christiane Hössel, Jakob Kelz, Corinna Koschmieder, Alexandra Madl, Viktoria Mosbacher, Jasmin Näpfli, Christian Nosko, Klaus Peter, Andrea Raggl, Sina Schürer, Robert Schütky, Nicola Sommer, Ulrich Stitzinger, Almut E. Thomas, Andrea Varelija-Gerber, Konstanze Edstadler, Gundl Rauter, Carmen Sippl, Esther Würtz, Andrea Holzinger, Silvia Kopp-Sixt

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Mit elementaren Bildungseinrichtungen legt die Grundschule den Grundstein für lebenslanges Lernen. Als gemeinsame Schule für alle Kinder schafft die Grundschule eine Basis für fachliches, personales und soziales Lernen und leistet einen Beitrag zum Verständnis für Diversität und zu einem wertschätzenden Umgang mit Unterschiedlichkeit. Es ist unumstritten, dass wissenschaftliche Fundierung zur Sicherung oder Steigerung von Schul- und Unterrichtsqualität und damit zur Weiterentwicklung der Grundschule beiträgt. Der Tagungsband zum Grazer Grundschulkongress 2021 widmet sich aktuellen Entwicklungen in der Grundschulforschung und geht der Frage nach, wie die Grundschule alle Kinder auf bestmögliche Weise auf ihrem Bildungsweg begleiten kann.

Pressestimmen

Ein Fundus zur wissenschaftlichen Fundierung für Schul- und Unterrichtsqualität.
Gabriele Krüsmann, in: Grundschulmagazin, 5 | 2022, S. 55.

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