ECON 2022

Esther WintherHermann Josef Abs (Hrsg.)

ECON 2022

Ökonomische Bildung in Jahrgang 8: Konzeption, Kompetenzen und Einstellungen

2024,  200  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-4838-4

Mit Beiträgen von
Hermann Josef AbsFabio FortunatiFenna HeniczNina Johanna WelsandtEsther WintherDaniel Deimel

Diese Publikation steht open access zur Verfügung
Icon Open Access

zurück zur Übersicht

ECON 2022 entwickelt ein Kompetenzmodell und einen Test zur ökonomischen Bildung auf der Grundlage von Lehrplananalysen für Jahrgang 8 an allgemeinbildenden Schulen. Der Fokus liegt auf Wissensbeständen und Fähigkeiten, die zu einer gelingenden Partizipation am wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Leben erforderlich sind. Dazu werden auch Aspekte des nachhaltigen Wirtschaftens und Konsumierens integriert, die für die persönliche Lebensführung und politische Gestaltung einen essenziellen Bewertungsmaßstab darstellen. Zusätzlich werden begleitende Fragebögen zu den ökonomischen Bildungskontexten und Einstellungen der Jugendlichen entwickelt.

Insgesamt bietet der Band „ECON 2022 – Ökonomische Bildung in Jahrgang 8: Konzeption, Kompetenzen und Einstellungen“ einen empirisch analytischen Einblick in die Startchancen und den Vorbereitungsstand von Jugendlichen als Wirtschaftsbürger*innen.

Sonderseite mit der Möglichkeit zum Download einzelner Beiträge: zu den Beiträgen