Ganztagsschule erfolgreich gestalten

2023, IFS-Bildungsdialoge, Band 4, 186 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4693-9

Mit Beiträgen von
Carolin Bebek, Silvia-Iris Beutel, Aileen Edele, Ulrike Gilsebach, Simone Glassen, Christiane Große-Bley, Anja-Maria Hakim, Katrin Höhmann, Heinz Günter Holtappels, Till-Sebastian Idel, Stephan Kielblock, Fani Lauermann, Karin Lossen, Nele McElvany, Dagmar Missal, Frederik Osadnik, Martin Reinert, Gunild Schulz-Gade, Herwig Schulz-Gade, Katja Tillmann, Klaus-Jürgen Tillmann, Inga Wehe, Ivo Züchner

zurück zur Übersicht

Nicht nur durch den Rechtsanspruch nimmt die gesellschaftliche und bildungspolitische Bedeutung von Ganztagsschulen weiter zu. Dennoch wird deren Qualität bis heute oftmals zu wenig berücksichtigt. Was guten Ganztag ausmacht, wird in diesem Band anhand von Beiträgen aus Praxis und Wissenschaft zu den Themen individuelle Fachförderung, Persönlichkeitsentwicklung und Förderung von sozialen Kompetenzen sowie Organisations- und Professionsentwicklung herausgearbeitet.

Vielleicht interessiert Sie auch:

James Loparics

Epochaltypische Schlüsselprobleme als Qualitätskriterium für Ganztagsschulen

Nele McElvany, Chantal Lepper, Michael Becker, Hanna Gaspard, Fani Lauermann (Hrsg.)

Schulische Intervention

Wie kann Wissenschaft-Praxis-Transfer gelingen?

Nele McElvany, Franziska Schwabe, Wilfried Bos, Heinz Günter Holtappels (Hrsg.)

Lehrerbildung – Potentiale und Herausforderungen in den drei Phasen

Nele McElvany, Franziska Schwabe, Wilfried Bos, Heinz Günter Holtappels (Hrsg.)

Digitalisierung in der schulischen Bildung

Chancen und Herausforderungen