Elisabeth Steger Vogt
Personalentwicklung – Führungsaufgabe von Schulleitungen
Eine explorative Studie zu Gestaltungspraxis, Akzeptanz und förderlichen Bedingungen der Personalentwicklung im Bildungsbereich
2013, Internationale Hochschulschriften, Band 597, 364 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-2976-5
Pressestimmen
Für deutsche Schulleitungen ist es besonders interessant, einmal über den Tellerrand zu schauen, um aus den Ergebnissen auch Erkenntnisse für deutsche Schulen abzuleiten. Dazu bietet das Werk hervorragende Anregungen, da gerade die Personalführung im Rahmen der Qualitätsentwicklung eine immer größere Stellung im Schulleben einnimmt.
Heiko Pohlmann in: Die berufsbildende Schule, 6/2014
Die Dissertation ist eine wichtige Arbeit für die Forschung zur schulischen Personalentwicklung und eine verständliche, lohnende Lektüre für alle Praktiker. Besonders Schulleitern sei sie empfohlen, um das Potential ihrer Lehrerkollegien mit Blick auf die Organisationsziele zu entwickeln.
Aus: Pädagogik 10/2014