Umbrüche und Kontinuitäten

Katharina Pecher-Havers (Hrsg.)

Umbrüche und Kontinuitäten

Themenfelder der Musikpädagogik aus historischer Perspektive

2024,  172  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-4855-1

Mit Beiträgen von
Andreas BernhoferGeorg BrunnerBernhard GritschFritz HöferAnna Maria KalcherSabine MommartzKatharina Pecher-HaversGabriele SchellbergMichaela SchwarzbauerIlona Weyrauch

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Um in der Musikpädagogik in Österreich seit 1945 Umbrüche und Kontinuitäten auszumachen, setzen die Autorinnen und Autoren dieses Bandes die historische Brille auf und untersuchen verschiedene musikpädagogische Themenfelder retrospektiv. Die Neubesetzung eines Lehrstuhls, die Corona-Pandemie oder eine Reform der Lehramtsausbildung können als Auslöser von Veränderungen verstanden werden. Solchen kritischen Momenten in der jüngeren und jüngsten Vergangenheit nachzugehen, war Anliegen der neunten Tagung der Initiative Musikpädagogische Forschung Österreich (MFÖ), die im Februar 2023 stattfand. Der Band sichert den Ertrag der Tagung und beinhaltet darüber hinaus die Transkription einer Gesprächsrunde unter dem Titel „Lehrkanzelinhaber:innen erinnern sich“, bei der amtierende sowie emeritierte Ordinarii der Musikpädagogik zu ihren zentralen Anliegen, Hürden und Chancen in Bezug auf die Entwicklung des Lehramtsstudiums Musik zu Wort gebeten wurden.

Pressestimmen

Auch wenn die Beiträge [...] unterschiedlich stark persönliche Präferenzen der Leser:innen ansprechen werden, sei hier betont, dass eine wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der älteren und neuen Geschichte des Wissenschaftszweiges Musikpädagogik und dessen Akteur:innen in österreichischen Ausbildungsinstitutionen gewissermaßen einer musikpädagogischen Pflicht gleichkommt.
Iris Mochar, in: Musikpädagogik, Jg. 77, Heft 2 (2024), S. 50 f.

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