Hochschulsysteme und quantitativ-strukturelle Hochschulpolitik

Differenzierung, Bologna-Prozess, Exzellenzinitiative und die Folgen

2014, Studienreihe Bildungs- und Wissenschaftsmanagement, Band 14, 220 pages, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3029-7

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Die quantitative und strukturelle Gestalt des Hochschulwesens gehört seit jeher zu den interessanten wie kontroversen Themen der Hochschulpolitik. Seit Beginn des 21. Jahrhunderts ist die Diskussion in Deutschland noch belebter: Der Anteil der Studienanfänger am entsprechenden Altersjahrgang ist rasant gestiegen. Sehr unterschiedlich wird die gemeinsame europäische Lösung im Bologna-Prozess bewertet, für viele Studierende ein Bachelor-Studium und nicht so viele ein weiteres Master-Studium vorzusehen. Mit gewachsenen Möglichkeiten zur Steuerung der einzelnen Hochschulen nimmt die Suche nach besonderen Profilen zu. Der internationale Wettbewerb zwischen Worldclass Universities fand in der „Exzellenz-Initiative“ Widerhall.

Zu diesem komplexen Themenkreis will diese Studie informierend und erklärend beitragen. International und zeitgeschichtlich vergleichend werden Grundzüge des Hochschulwesens vorgestellt: Zugang und Zulassung, quantitative Entwicklungen, Typen von Hochschulen und Stufen von Studiengängen, studentische Mobilität, Differenzierung nach Rängen und Profilen. Dazu werden verschiedene Leistungsanforderungen an die Hochschulen und politische Lösungskonzepte aufgezeigt.

press

Mit Ulrich Teichler wurde ein renommierter und international erfahrener Autor für dieses Buch gewonnen. Literaturhinweise nach jedem Kapitel sowie ein umfangreicher Anhang erschließen den Band und geben vielfältige Anregungen zum Weiterstudium.
Aus: Beiträge zur Hochschulforschung, 2/2014

Teichlers Überblick zu den empirischen Phänomenen der Expansion und Differenzierung von Hochschulsystemen sowie eine sehr praxisnahe Einführung zu Methoden des internationalen Vergleichs beschreibt ihre Gegenstände tief und reichhaltig, beschränkt sich dabei aber mit Bezug auf analytische Aussagen, Erklärungen und Bewertungen genau so wie es für eine Einführung zweckmäßig ist.
Thimo von Stuckrad in: wissenschaftsmanagement, 4/2014

Vorliegender Band ist eine sehr anregende und nützliche Lektüre, mit der Ulrich Teichler die ganze Breite seines Wissens in Hochschulforschung in einer vorzüglichen Art und Weise zur Geltung bringt. Für die Analsyse der österreichichen Situation liefert dieser Band ebenfalls wichtige Referenzen.
David F. J. Campbell in: zeitschrift für hochschulrecht, hochschulmanagement und hochschulpolitik, 6/2015