Prinz, Gabriele

Gabriele Prinz hat den Masterabschluss Bildung und Medien: eEducation an der FernUniversität in Hagen erworben. Sie hat bereits Erfahrungen zur konzeptionellen und inhaltlichen Gestaltung von Instrumenten der Studieneingangsdiagnostik gesammelt, die sie im Rahmen des Projekts Cumulativer und curricular vernetzter Aufbau digitalisierungsbezogener Kompetenzen zukünftiger Lehrkräfte (Cu2RVE) an der Universität in Hildesheim weiter aufbauen und vertiefen kann.

ORCID:  0000-0003-1706-2737

Digitale Lehre nachhaltig gestalten


Digitale Lehre nachhaltig gestalten

2022,  268  Seiten,  broschiert,  37,90 €,  ISBN 978-3-8309-4633-5

Fachliche Bildung in der digitalen Welt


Fachliche Bildung in der digitalen Welt

Digitalisierung, Big Data und KI im Forschungsfokus von 15 Fachdidaktiken

2022,  522  Seiten,  broschiert,  49,90 €,  ISBN 978-3-8309-4454-6