Artikel in der Zeitschrift „Journal for Educational Research Online (JERO)“

14. Jahrgang, 1/2022

Verlaufsdiagnostik arithmetischer Grundkompetenzen: Messen verschiedene Booklets die gleiche Fähigkeit?

zum Artikel

Artikel in der Zeitschrift „Journal for Educational Research Online (JERO)“

14. Jahrgang, 1/2022

Modellierung eines glatten Lernverlaufs und Testung individueller Abweichungen von einem globalen Verlauf

zum Artikel