Dörfler, Tobias

Professionalisierung in der Lehrerbildung


Professionalisierung in der Lehrerbildung

Erkenntnisse und Perspektiven des interdisziplinären Forschungsprogramms „Effektive Kompetenzdiagnose in der Lehrerbildung“

2021,  306  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-4413-3

Konstruktvalidierung eines Tests zur Erfassung von adaptiver Handlungskompetenz in heterogenen Gruppen

Artikel in der Zeitschrift „Journal for Educational Research Online (JERO)“

11. Jahrgang, 2/2019

Konstruktvalidierung eines Tests zur Erfassung von adaptiver Handlungskompetenz in heterogenen Gruppen

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