Armstrong, Paul

Teach First: Pädagogische Umsetzung und Resultate. Wirkungsweisen eines alternativen Zertifizierungsprogramms

Artikel in der Zeitschrift „Journal for Educational Research Online (JERO)“

4. Jahrgang, 2/2012

Teach First: Pädagogische Umsetzung und Resultate. Wirkungsweisen eines alternativen Zertifizierungsprogramms

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