Scheiter, Katharina

Katharina Scheiter, Prof. Dr., geb. 1974, Professorin für Empirische Lehr-Lernforschung an der Eberhard Karls Universität Tübingen und Leiterin der Arbeitsgruppe Multiple Repräsentationen am Leibniz-Institut für Wissensmedien.

Lernen in und für die Schule im Zeitalter der Digitalität


Lernen in und für die Schule im Zeitalter der Digitalität

Chancen und Herausforderungen für Lehrkräfte, Unterricht und Lernende

2023,  134  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-4790-5

Digitalisierung in der Lehrerbildung

Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“

111. Jahrgang, 1/2019

Digitalisierung in der Lehrerbildung

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Wissenschaft und Praxis im Dialog für die Gestaltung der digitalen Transformation im schulischen Bildungssystem: der Kompetenzverbund lernen:digital

Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“

116. Jahrgang, 3/2024

Wissenschaft und Praxis im Dialog für die Gestaltung der digitalen Transformation im schulischen Bildungssystem: der Kompetenzverbund lernen:digital

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