Klug, Julia

Julia Klug, Institut für Angewandte Psychologie, Universität Wien

Diagnostische Kompetenz von Lehrkräften


Diagnostische Kompetenz von Lehrkräften

Theoretische und methodische Weiterentwicklungen

2017,  284  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-3596-4

Kann die diagnostische Kompetenz von Gymnasiallehrkräften durch ein Training und den Einsatz eines Tagebuchs gefördert werden?

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Kann die diagnostische Kompetenz von Gymnasiallehrkräften durch ein Training und den Einsatz eines Tagebuchs gefördert werden?

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