Hasselhorn, Johannes
Johannes Hasselhorn ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Schulentwicklungsforschung an der Technischen Universität Dortmund, Projekt MEMU-IN: Kondensiertes Glück? Mehrtägige musikpädagogische Interventionen: Determinanten der Teilnahme, wirksame Gestaltungsmerkmale und Effekte auf Kompetenzen und Persönlichkeitsentwicklung.
ORCID: 0000-0003-3384-224X
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
2024, 270 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4918-3
2023, 402 Seiten, broschiert, 44,90 €, ISBN 978-3-8309-4764-6
2022, 252 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4612-0
2021, 240 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4428-7
2021, 320 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4272-6
Theoretische Perspektiven, methodologische Herausforderungen und empirische Befunde
2020, 424 Seiten, broschiert, 44,90 €, ISBN 978-3-8309-4150-7
2019, 308 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-4048-7
Soziale Aspekte des Musiklernens
Social Aspects of Music Learning
2018, 322 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3872-9
Bedingungen erfolgreicher Bildungsverläufe in gesellschaftlicher Heterogenität
Interdisziplinäre Forschungsbefunde und Perspektiven für Theorie und Praxis
2018, 168 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3778-4
Forschungspraxen der Bildungsforschung
Zugänge und Methoden von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern
2017, 224 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3604-6
Bedingungen gelingender Lern- und Bildungsprozesse
Aktuelle Befunde und Perspektiven für die Empirische Bildungsforschung
2017, 158 Seiten, broschiert, 27,90 €, ISBN 978-3-8309-3582-7
2015, 252 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-3313-7
Messbarkeit musikpraktischer Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern
Entwicklung und empirische Validierung eines Kompetenzmodells
2015, 196 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3294-9
Teilhabe und Gerechtigkeit
Participation and Equity
2014, 216 Seiten, broschiert, 32,90 €, ISBN 978-3-8309-3144-7