Matthes, Eva

Matthes, Eva

Lehrstuhl für Pädagogik an der Universität Augsburg. Forschungsschwerpunkte: Geschichte der Pädagogik als Wissenschaft, Erziehungs- und Bildungstheorien, Pädagogische Handlungsfelder, Bildungsmedien. Ausgewählte Publikationen: Bernhard Schlink: Der Vorleser. In: Große Werke der Literatur (Hrsg. Geppert/Zapf), Tübingen 2007; Geisteswissenschaftliche Pädagogik, München 2011; Rousseau in pädagogischen Nachschlagewerken. In: Jean-Jacques Rousseaus „Émile“ (Hrsg. Ritzi), Bad Heilbrunn 2014.

Lehrkräfteprofessionalität im Umgang mit Heterogenität


Lehrkräfteprofessionalität im Umgang mit Heterogenität

Theoretische Konzepte, Förderansätze, empirische Befunde

2022,  404  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-4570-3

Kinder- und Jugendliteratur


Kinder- und Jugendliteratur

Historische, erzähl- und medientheoretische, pädagogische und therapeutische Perspektiven

2018,  2. erweiterte Auflage, 260  Seiten,  broschiert,  mit zahlreichen, meist farbigen Abbildungen,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-3822-4

Schulische Bildungsmedien zwischen staatlicher Steuerung und „freier“ Selbstregulation

Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“

107. Jahrgang, 1/2015

Schulische Bildungsmedien zwischen staatlicher Steuerung und „freier“ Selbstregulation

zum Artikel

Das Augsburger Projekt „Förderung der Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)“ – die Rolle digitaler Bildungsmedien

Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“

109. Jahrgang, 2/2017

Das Augsburger Projekt „Förderung der Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)“ – die Rolle digitaler Bildungsmedien

zum Artikel

Universitätsschulen in deutschen Staaten – historische Fallbeispiele

Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“

111. Jahrgang, 1/2019

Universitätsschulen in deutschen Staaten – historische Fallbeispiele

zum Artikel