Salzmann, Patrizia

Patrizia Salzmann studierte Pädagogik und Pädagogische Psychologie an der Universität Freiburg in der Schweiz und promovierte dort 2013. Sie arbeitete am Forschungsprogramm „Professional Minds“ im Freiburger Leading House „Qualität der beruflichen Bildung“ mit. Seit 2010 ist sie an der Pädagogischen Hochschule St.Gallen in der Forschung und Lehre tätig. Aktuell leitet sie dort den Bereich Berufsbildungsforschung.

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ORCID:  0000-0002-9854-9709

Lernen durch kollegiales Feedback


Lernen durch kollegiales Feedback

Die Sicht von Lehrpersonen und Schulleitungen in der Berufsbildung

2015,  236  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-3228-4