Wittmann, Gerald

AnschlussM


AnschlussM

Anschlussfähigkeit mathematikdidaktischer Überzeugungen und Praktiken von ErzieherInnen und GrundschullehrerInnen

2016,  252  Seiten,  broschiert,  26,90 €,  ISBN 978-3-8309-3156-0

Das berufliche Selbstverständnis von Multiplikator*innen für den Mathematikunterricht an Grundschulen

Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“

111. Jahrgang, 2/2019

Das berufliche Selbstverständnis von Multiplikator*innen für den Mathematikunterricht an Grundschulen

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