Selbstständigkeit fördern, Verständigung ermöglichen, Lernwege begleiten

Erste Ergebnisse des Teilprojekts „Individuell fördern im Ganztag - Vielfältige Zugänge zum Lernen schaffen“

2015,  62  Seiten,  geheftet,  19,99 €,  ISBN 978-3-8309-3358-8

Auf dem Weg zum Ganztagsgymnasium

Erste Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung zum Projekt Ganz In

2015,  554  Seiten,  broschiert,  44,90 €,  ISBN 978-3-8309-3192-8

Lernen in Vielfalt

Chance und Herausforderung für Schul- und Unterrichtsentwicklung

2013,  192  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-2944-4

Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“

106. Jahrgang, 2/2014

Individuelle Förderung als Entwicklungsaufgabe für Ganztagsgymnasien

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