Lücken, Markus

Lücken, Markus, Jahrgang 1971, Diplom-Psychologe, Dr. phil.; wiss. Referent im Institut für Bildungsmonitoring und Qualitätsentwicklung Hamburg. Arbeitsschwerpunkte: Kompetenzmessung, Testentwicklung, Evaluation von Schulversuchen.

Schule während der Corona-Pandemie


Schule während der Corona-Pandemie

Neue Ergebnisse und Überblick über ein dynamisches Forschungsfeld

2021,  234  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-4331-0

Bildungsstandards


Bildungsstandards

Kompetenzorientierung, Aufgabenkultur und Qualitätsentwicklung im Schulsystem

2020,  596  Seiten,  broschiert,  54,90 €,  ISBN 978-3-8309-4148-4

Schulinspektion in Hamburg


Schulinspektion in Hamburg

Der erste Zyklus 2007-2013:

2015,  458  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-3278-9

Kompetenzorientiert unterrichten und rückmelden

Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“

105. Jahrgang, 2/2013

Kompetenzorientiert unterrichten und rückmelden

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Das Hamburger Prozessmodell datengestützter Schulentwicklung

Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“

108. Jahrgang, 2/2016

Das Hamburger Prozessmodell datengestützter Schulentwicklung

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Die Neuauflage des Sozialindex für Hamburger Schulen auf amtlicher Basis

Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“

115. Jahrgang, 4/2023

Die Neuauflage des Sozialindex für Hamburger Schulen auf amtlicher Basis

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Online-Anhang: Die Neuauflage des Sozialindex für Hamburger Schulen auf amtlicher Basis

Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“

115. Jahrgang, 4/2023

Online-Anhang: Die Neuauflage des Sozialindex für Hamburger Schulen auf amtlicher Basis

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