Wagner, Ernst
Ernst Wagner, wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Akademie für Bildende Künste in München, Projekt BKKB: Bildkompetenz in der Kulturellen Bildung: „Was ist und wie fördert man Bildkompetenz?“ Entwicklung eines Messinstruments und Untersuchung der Unterrichtsqualität.
ORCID: 0000-0002-0939-8153
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
2024, 176 Seiten, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4845-2
2022, 256 Seiten, broschiert, with numerous coloured illustrations, 37,90 €, ISBN 978-3-8309-4523-9
Über die Kunst, den Wandel zu gestalten
Kultur · Nachhaltigkeit · Bildung
2020, 210 Seiten, broschiert, 34,90 €, ISBN 978-3-8309-4286-3
Theoretische Perspektiven, methodologische Herausforderungen und empirische Befunde
2020, 424 Seiten, broschiert, 44,90 €, ISBN 978-3-8309-4150-7
Visual Literacy in Art Museums
2019, 178 Seiten, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4112-5
International Yearbook for Research in Arts Education 5/2017
Arts Education around the World: Comparative Research Seven Years after the Seoul Agenda
2018, 424 Seiten, paperback, 44,90 €, ISBN 978-3-8309-3797-5
2016, 412 Seiten, broschiert, 49,90 €, ISBN 978-3-8309-3428-8
International Yearbook for Research in Arts Education 4/2016
At the Crossroads of Arts and Cultural Education: Queries Meet Assumptions
2016, 276 Seiten, paperback, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3430-1
2015, 154 Seiten, broschiert, 24,90 €, ISBN 978-3-8309-3265-9
International Yearbook for Research in Arts Education 3/2015
The Wisdom of the Many – Key Issues in Arts Education
2015, 566 Seiten, paperback, 49,90 €, ISBN 978-3-8309-3119-5
Ästhetische Bildung und Kompetenz
2014, 328 Seiten, broschiert, 39,90 €, ISBN 978-3-8309-3096-9
International Yearbook for Research in Arts Education 2/2014
2014, 1. Auflage, 244 Seiten, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3003-7
International Yearbook for Research in Arts Education 1/2013
2013, 1. Auflage, 270 Seiten, paperback, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-2896-6
Artikel in der Zeitschrift „International Journal for Research in Cultural, Aesthetic, and Arts Education“
1. Jahrgang, 1/2023
Education for Sustainable Development