Wernke, Stephan
Stephan Wernke, Dr. phil., Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Institut für Pädagogik, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Lehrstuhl für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Allgemeine Didaktik/Schulpädagogik. Aktuelle Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Didaktische Modellbildung,
Unterrichtsplanung, Lehr- und Lernstrategien.
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
Aufgabenspezifische Erfassung von Lernstrategien mit Fragebögen
Eine empirische Untersuchung mit Kindern im Grundschulalter
2013, 300 Seiten, broschiert, 25,50 €, ISBN 978-3-8309-2842-3
Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“
107. Jahrgang, 4/2015
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