Groß Ophoff, Jana

Jana Groß Ophoff studierte Psychologie an der Universität Freiburg. Anschließend arbeitete und promovierte sie an der Universität Koblenz-Landau in dem Projekt Vergleichsarbeiten in der Grundschule (VERA). Seit 2010 ist sie wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Freiburg mit Schwerpunkt in der Empirischen Bildungs- und Unterrichtsforschung.

Lernstandserhebungen: Reflexion und Nutzung


Lernstandserhebungen: Reflexion und Nutzung

2013,  384  Seiten,  broschiert,  25,50 €,  ISBN 978-3-8309-2778-5

Educational Research Literacy

Artikel in der Zeitschrift „Journal for Educational Research Online (JERO)“

9. Jahrgang, 2/2017

Educational Research Literacy

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Erfassung bildungswissenschaftlicher Forschungskompetenz<br />in der Hochschulbildung

Artikel in der Zeitschrift „Journal for Educational Research Online (JERO)“

9. Jahrgang, 2/2017

Erfassung bildungswissenschaftlicher Forschungskompetenz
in der Hochschulbildung

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Effekte verschiedener Antwortformate in der Erfassung Bildungswissenschaftlicher Forschungskompetenz

Artikel in der Zeitschrift „Journal for Educational Research Online (JERO)“

9. Jahrgang, 2/2017

Effekte verschiedener Antwortformate in der Erfassung Bildungswissenschaftlicher Forschungskompetenz

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