Bohl, Thorsten

Bohl, Thorsten

Prof. Dr. Thorsten Bohl ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik der Universität Tübingen.

Die Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg


Die Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg

Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitforschung (WissGem)

2016,  416  Seiten,  broschiert,  37,90 €,  ISBN 978-3-8309-3416-5

Schule gemeinsam gestalten – Entwicklung von Kompetenzen für pädagogische Führung


Schule gemeinsam gestalten – Entwicklung von Kompetenzen für pädagogische Führung

Beiträge zu Leadership in der Lehrerbildung

2015,  328  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-3324-3

Impact of mandatory testing system and school context factors on teachers’ acceptance and usage of school performance feedback data

Artikel in der Zeitschrift „“

. Jahrgang, /

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Teacher students’ epistemic beliefs about general pedagogical knowledge: Topic-, source- and context specificity

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Factorial validity of attitudes towards heterogeneous student groups

Artikel in der Zeitschrift „“

. Jahrgang, /

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