Pohlenz, Philipp

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Evaluation: Standards in unterschiedlichen Handlungsfeldern


Evaluation: Standards in unterschiedlichen Handlungsfeldern

Einheitliche Qualitätsansprüche trotz heterogener Praxis?

2019,  368  Seiten,  broschiert,  39,90 €,  ISBN 978-3-8309-4074-6

Systeme im Wandel


Systeme im Wandel

Hochschulen auf neuen Wegen

2019,  190  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-4052-4

Digitalisierung der Hochschullehre


Digitalisierung der Hochschullehre

Neue Anforderungen an die Evaluation?

2018,  164  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-3807-1

„Wirkungen von Evaluationen und wirkungsorientierte Evaluationsdesigns: Wie kann die Nachhaltigkeit von Evaluationen in Lehre und Forschung gesichert werden?“

Artikel in der Zeitschrift „Zeitschrift für Evaluation“

11. Jahrgang, 1/2012

„Wirkungen von Evaluationen und wirkungsorientierte Evaluationsdesigns: Wie kann die Nachhaltigkeit von Evaluationen in Lehre und Forschung gesichert werden?“

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Aktuelle Trends der Evaluation an Hochschulen

Artikel in der Zeitschrift „Zeitschrift für Evaluation“

16. Jahrgang, 2/2017

Aktuelle Trends der Evaluation an Hochschulen

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Studienerfolgsverständnis von hauptamtlichen Lehrkräften im Studienbereich Wirtschaft der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) – Ein Typisierungsversuch

Artikel in der Zeitschrift „Zeitschrift für Evaluation“

17. Jahrgang, 2/2018

Studienerfolgsverständnis von hauptamtlichen Lehrkräften im Studienbereich Wirtschaft der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) – Ein Typisierungsversuch

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Evaluation – Evidenz – Effekte

Artikel in der Zeitschrift „Zeitschrift für Evaluation“

12. Jahrgang, 1/2013

Evaluation – Evidenz – Effekte

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