Artikel in der Zeitschrift „Zeitschrift für Evaluation“

7. Jahrgang, 1/2008

Warum oft wirksam? Und warum manchmal wirkungslos? – Subjektive Erklärungen zur Wirkung von Lehrveranstaltungsevaluation aus Sicht von Nutzern und Anbietern

zum Artikel

Artikel in der Zeitschrift „Zeitschrift für Evaluation“

9. Jahrgang, 1/2010

Lehrveranstaltungsevaluation: State of the Art, ein Definitionsvorschlag und Entwicklungslinien

zum Artikel