Kuhn, Jörg-Tobias

ORCID:  0000-0002-4399-9569

DoProfiL 2.0 – Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung


DoProfiL 2.0 – Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung

2023,  424  Seiten,  broschiert,  47,90 €,  ISBN 978-3-8309-4736-3

Benutzbarkeit von Software: Vor- und Nachteile verschiedener Methoden und Verfahren

Artikel in der Zeitschrift „Zeitschrift für Evaluation“

6. Jahrgang, 2/2007

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Design, construction, and analysis of progress monitoring assessments in schools

Artikel in der Zeitschrift „Journal for Educational Research Online (JERO)“

14. Jahrgang, 1/2022

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Verlaufsdiagnostik arithmetischer Grundkompetenzen: Messen verschiedene Booklets die gleiche Fähigkeit?

Artikel in der Zeitschrift „Journal for Educational Research Online (JERO)“

14. Jahrgang, 1/2022

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