Dyson, Alan

Die Entwicklung inklusiver Schulen: drei Perspektiven aus England

Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“

102. Jahrgang, 2/2010

Die Entwicklung inklusiver Schulen: drei Perspektiven aus England

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Out of school time activities and extended services in England

Artikel in der Zeitschrift „“

. Jahrgang, /

Out of school time activities and extended services in England

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