Dyson, Alan

Die Entwicklung inklusiver Schulen: drei Perspektiven aus England

Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“

102. Jahrgang, 2/2010

Die Entwicklung inklusiver Schulen: drei Perspektiven aus England

zum Artikel

Außerschulische Aktivitäten und Ganztagsangebote in England: Ein bemerkenswertes Experiment?

Artikel in der Zeitschrift „“

. Jahrgang, /

Außerschulische Aktivitäten und Ganztagsangebote in England: Ein bemerkenswertes Experiment?

zum Artikel