Lenkeit, Jenny

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Gleichberechtigte Teilhabe durch kooperative Lehr-Lern-Prozesse in heterogenen Lerngruppen


Gleichberechtigte Teilhabe durch kooperative Lehr-Lern-Prozesse in heterogenen Lerngruppen

2024,  246  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-4864-3

Schulische Inklusion auf dem Weg


Schulische Inklusion auf dem Weg

Abschlussbericht zur „Evaluation Gemeinsames Lernen und Schulzentren im Bundesland Brandenburg“

2023,  148  Seiten,  broschiert,  27,90 €,  ISBN 978-3-8309-4628-1

Progress in Reading Literacy in National and International Context


Progress in Reading Literacy in National and International Context

The Impact of PIRLS 2006 in 12 Countries

2012,  268  Seiten,  paperback,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2666-5

Neue Steuerung – alte Ungleichheiten?


Neue Steuerung – alte Ungleichheiten?

Steuerung und Entwicklung im Bildungssystem

2011,  1. Auflage, 360  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-2569-9

Von der Schule in den Beruf: Youth in Transition Survey – Eine kanadische Längsschnittuntersuchung

Artikel in der Zeitschrift „Tertium Comparationis“

14. Jahrgang, 2/2008

Von der Schule in den Beruf: Youth in Transition Survey – Eine kanadische Längsschnittuntersuchung

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Wie effektiv sind Bildungssysteme? Zur Untersuchung von Entwicklungen in PIRLS mit value-added-Modellen

Artikel in der Zeitschrift „Journal for Educational Research Online (JERO)“

4. Jahrgang, 2/2012

Wie effektiv sind Bildungssysteme? Zur Untersuchung von Entwicklungen in PIRLS mit value-added-Modellen

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