Heinz, Jana

Jana Heinz (Dr. phil.) ist wissenschaftliche Assistentin am Friedl Schöller-Stiftungslehrstuhl für Unterrichts- und Hochschulforschung und Dozentin für Soziologie an der TUM School of Education. Sie studierte von 1990 bis 1996 Deutsch als Fremdsprache und Anglistik-Amerikanistik an der Friedrich-Schiller-Universität in Jena. Dort promovierte sie 2006 am Lehrstuhl für allgemeine und theoretische Soziologie. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen auf der Analyse der Effekte von Lehr- und Lernmethoden, Assessment-Methoden und dem Zusammenhang zwischen Sozialisationsbedingungen von Kindern und deren Schulkarrieren.

ORCID:  0000-0001-7968-2363

Indicators and Instruments in the Context of Inquiry-Based Science Education


Indicators and Instruments in the Context of Inquiry-Based Science Education

2012,  428  Seiten,  paperback,  68,00 €,  ISBN 978-3-8309-2594-1