Willems, Ariane S.

Ariane S. Willems, Prof. Dr. für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichts- und Lernforschung an der Georg-August-Universität Göttingen, Institut für Erziehungswissenschaft. Aktuelle Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Empirische Schul- und Unterrichtsforschung, Unterrichtsqualität, Qualität und Wirkung schulischer Lernprozesse, Kontext- und Referenzgruppeneffekte, quantitative Forschungsmethoden, Motivations- und Interessenförderung.

Schule und Unterricht adaptiv gestalten


Schule und Unterricht adaptiv gestalten

Fördermöglichkeiten für benachteiligte Kinder und Jugendliche

2013,  152  Seiten,  broschiert,  16,90 €,  ISBN 978-3-8309-2864-5

Bedingungen des situationalen Interesses im Mathematikunterricht


Bedingungen des situationalen Interesses im Mathematikunterricht

Eine mehrebenenanalytische Perspektive

2011,  346  Seiten,  broschiert,  34,90 €,  ISBN 978-3-8309-2488-3

Baumheier, Ulrike, Fortmann, Claudia & Warsewa Günter (2013). Ganztagsschulen in lokalen Bildungsnetzwerken

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Baumheier, Ulrike, Fortmann, Claudia & Warsewa Günter (2013). Ganztagsschulen in lokalen Bildungsnetzwerken

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