Frey, Hanno

Hanno Frey hat an der Universität Hamburg als Doppelstudium Lehramt Oberstufe und Lehramt Grund- und Mittelstufe studiert und 2005 sein Examen gemacht. In dieser Zeit war er als wissenschaftlicher Mitarbeiter am DESI-Projekt für die Entwicklung der DESI-Testaufgaben zur Lesekompetenz beteiligt. Zurzeit unterrichtet er Englisch, Deutsch und Sport am Gymnasium Othmarschen in Hamburg.

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Lesekompetenz verbessern?


Lesekompetenz verbessern?

Lesestrategien und Bewusstmachungsverfahren nutzen!

2010,  288  Seiten,  broschiert,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-2366-4

Schulevaluation: ein Beispiel aus England

Artikel in der Zeitschrift „Tertium Comparationis“

10. Jahrgang, 1/2004

Schulevaluation: ein Beispiel aus England

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