Pfuhl, Nadja

Nadja Pfuhl, geb. 1976, studierte Pädagogik an der Ludwig-Maximilians Universität München und promovierte anschließend an der Fakultät für Pädagogik der Universität der Bundeswehr München. Seit 2008 ist sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Dortmund am Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS) verantwortlich für den Forschungsbereich Zentralabitur.

Untersuchung zur Bestimmung von typischen Merkmalen des Image von Studienfächern


Untersuchung zur Bestimmung von typischen Merkmalen des Image von Studienfächern

2010,  198  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-2334-3

Blömeke, Sigrid, Kaiser, Gabriele & Lehmann, Rainer (Hrsg.). (2010). TEDS-M 2008. Professionelle Kompetenz und Lerngelegenheiten angehender Primarstufenlehrkräfte/Mathematiklehrkräfte für die Sekundarstufe I im internationalen Vergleich

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Blömeke, Sigrid, Kaiser, Gabriele & Lehmann, Rainer (Hrsg.). (2010). TEDS-M 2008. Professionelle Kompetenz und Lerngelegenheiten angehender Primarstufenlehrkräfte/Mathematiklehrkräfte für die Sekundarstufe I im internationalen Vergleich

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