Schwindt, Katharina

Katharina Schwindt hat Pädagogik an der Universität Regensburg studiert. 2004 hat sie die Tätigkeit als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften (IPN) an der Universität Kiel aufgenommen, dort promovierte sie 2007. Seit September 2007 ist sie wissenschaftliche Mitarbeiterin am erziehungswissenschaftlichen Institut an der Universität Jena. Ihre Forschungsschwerpunkte beziehen sich auf die Lehrerprofessionalisierung und die Arbeit mit Videos.

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Lehrpersonen betrachten Unterricht


Lehrpersonen betrachten Unterricht

Kriterien für die kompetente Unterrichtswahrnehmung

2008,  200  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-2052-6