Schuchart, Claudia

Claudia Schuchart, Studium der Erziehungswissenschaften an den Universitäten Erfurt, Jena und Reading (UK). 2001 Mitarbeiterin im Projekt „Akzeptanzuntersuchung der Niedersächsischen Orientierungsstufe“. 2002-2004 Mitarbeiterin an der Universität Erfurt, u.a. am Zentrum für Lehr-, Lern- und Bildungsforschung. Seit 2004 wissenschaftliche Assistentin am Lehrstuhl für Empirische Bildungsforschung der Universität Wuppertal. Aktuelle Arbeitsschwerpunkte: Bildungsentscheidungen im Verlauf der Schullaufbahn, Ungleichheiten in der Bildungsteilhabe, international vergleichende Schulforschung.

Arbeitskreis Bild Druck Papier<br />Tagungsband Graz 2015


Arbeitskreis Bild Druck Papier
Tagungsband Graz 2015

2016,  232  Seiten,  broschiert,  mit zahlreichen, farbigen Abbildungen,  29,90 €,  ISBN 978-3-8309-3464-6

Kontexte von Bildung


Kontexte von Bildung

Erweiterte Perspektiven in der Bildungsforschung

2007,  260  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-1906-3

Orientierungsstufe und Bildungschancen


Orientierungsstufe und Bildungschancen

Eine Evaluationsstudie

2006,  290  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-1588-1

Grade retention and school drop out in Brazil: How effective are policy programs?

Artikel in der Zeitschrift „Tertium Comparationis“

16. Jahrgang, 1/2010

Grade retention and school drop out in Brazil: How effective are policy programs?

zum Artikel

Schulwirksamkeit in Drittweltländern: Eine empirische Analyse am Beispiel Brasiliens

Artikel in der Zeitschrift „Tertium Comparationis“

13. Jahrgang, 1/2007

Schulwirksamkeit in Drittweltländern: Eine empirische Analyse am Beispiel Brasiliens

zum Artikel

Kein Abschluss ohne Anschluss?<br />Durchlässigkeit und Vergleichbarkeit von Bildungswegen in der Sekundarstufe II

Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“

105. Jahrgang, 4/2013

Kein Abschluss ohne Anschluss?
Durchlässigkeit und Vergleichbarkeit von Bildungswegen in der Sekundarstufe II

zum Artikel

School Choice in German Primary Schools

Artikel in der Zeitschrift „“

. Jahrgang, /

School Choice in German Primary Schools

zum Artikel