Jobst, Solvejg
Solvejg Jobst, geb. 1972, Studium der Soziologie, der Erziehungswissenschaft und der Anglistik an den Universitäten Leipzig und Glasgow. 1999 bis 2002 war sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Sonderforschungsbereich 417 "Regionenbezogene Identifikationsprozesse. Das Beispiel Sachsen" an der Universität Leipzig tätig. In diesem Rahmen entstand die vorliegende Promotion. Seit 2003 arbeitet sie an der Universität Leipzig zum Thema "Europäische Bewusstseinsvermittlung im individuellen Lehrplan sächsischer, tschechischer und polnischer LehrerInnen". Ihre Arbeitsgebiete liegen in der Vergleichenden und Kritischen Erziehungswissenschaft und der Bildungssoziologie.
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
Zum Zusammenhang zwischen Lehrerhandeln, Institution und gesellschaftlichem Wandel
2010, 1. Auflage, 275 Seiten, broschiert, 24,90 €, ISBN 978-3-8309-2226-1
Schule zwischen Region und Europa
Zum Stellenwert der europäischen Bewusstseinsbildung in tschechischen und sächsischen Lehrplänen - theoretische Diskussion und vergleichende Analyse
2004, 336 Seiten, broschiert, 28,00 €, ISBN 978-3-8309-1306-1
Artikel in der Zeitschrift „Tertium Comparationis“
10. Jahrgang, 2/2004
Probleme und Aspekte des Vergleichs von Bildungssystemen und die Vergleichende Erziehungswissenschaft im Werk von Wolfgang Hörner – Versuch einer Annäherung