Gruehn, Sabine
Sabine Gruehn, geb. 1966, Studium der Erziehungswissenschaft in Köln und Berlin, war fünf Jahre wissenschaftliche Mitarbeiterin am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung in Berlin. Nach ihrem Wechsel an die Humboldt-Universität ist sie dort seit 1999 als Wissenschaftliche Assistentin tätig und mit einer empirischen Begleituntersuchung zum brandenburgischen Unterrichtsfach Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde betraut. Ihre Forschungsinteressen liegen im Bereich der Lehr-Lern-Forschung.
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
Schule und Unterricht adaptiv gestalten
Fördermöglichkeiten für benachteiligte Kinder und Jugendliche
2013, 152 Seiten, broschiert, 16,90 €, ISBN 978-3-8309-2864-5
Unterricht und schulisches Lernen
Schüler als Quellen der Unterrichtsbeschreibung
2000, 248 Seiten, broschiert, 25,50 €, ISBN 978-3-89325-757-7
Artikel in der Zeitschrift „DDS – Die Deutsche Schule“
108. Jahrgang, 2/2016
Aus Schüleraussagen lernen?! – Auf dem Weg zu einer professionellen Feedbackkultur an Schulen