Allmann, Silke

Silke Allmann, geb. 1969, Dr. phil., Dipl.-Päd., Lehramts- und Diplomstudium an der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz. Seit 1999 in der Grundschulleitung in Rheinland-Pfalz. Seit 2004 Lehraufträge an der Universität Koblenz und 2006/07 Lehrauftrag an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz mit den Schwerpunkten Geschichte der Pädagogik, im Besonderen Reformpädagogik, und empirisch-qualitative Forschung.

Lernalltag in einer Montessori-Schule - Kinder zwischen Selbstständigkeit und Anpassung


Lernalltag in einer Montessori-Schule - Kinder zwischen Selbstständigkeit und Anpassung

Eine empirisch-qualitative Untersuchung

2007,  264  Seiten,  broschiert,  24,90 €,  ISBN 978-3-8309-1875-2